USO DO SAFE EXAM BROWSER (SEB) NA APLICAÇO DE AVALIAÇÀ•ES DE MÓDULO

Abstract

VISANDO REDUZIR ELEMENTOS QUE PODEM COMPROMETER A EFIC�CIA DO PROCESSO DE VERIFICA��O DE APRENDIZAGEM, TAIS COMO A CONSULTA DO CONTE�DO TEÓRICO OU A COMUNICA��O ENTRE OS ESTUDANTES DURANTE A REALIZA��O DE AVALIA��ES, UM GRUPO DE PROFESSORES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA DA UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DE GOI�S - UNIEVANG�LICA UTILIZOU O RECURSO SAFE EXAM BROWSER (SEB), DISPON�VEL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. O SEB � SEMELHANTE AOS DEMAIS NAVEGADORES (BROWSERS), ENTRETANTO, DIFERENCIA-SE POR LIMITAR O ACESSO A OUTROS SOFTWARES OU SITES EXTERNOS. NO SEGUNDO SEMESTRE DE 2021, FORAM REALIZADAS UM TOTAL DE DOZE AVALIA��ES FINAIS DE MÓDULO, EM QUATRO TURMAS DIFERENTES DO CURSO DE MEDICINA. DESTA EXPERI�NCIA, CONCLUIU-SE QUE, EMBORA A UTILIZA��O DO SEB, POR SI, NÃO EVITE A POSSIBILIDADE DE COMPORTAMENTOS INADEQUADOS DURANTE AS AVALIA��ES, AS SUAS LIMITA��ES SÃO SOBREPUJADAS PELAS VANTAGENS ECON�MICAS, PROCESSUAIS E PEDAGÓGICAS, PRINCIPALMENTE ESTAS, COMO O FORNECIMENTO DE NOTAS E DEVOLUTIVA, IMEDIATAMENTE APÓS O T�RMINO DA AVALIA��O.