A PREVENÇO DO BULLYING E A PROMOÇO DO RESPEITO: UMA EXPERI�NCIA NO CURSO DE PSICOLOGIA

Abstract

ESSE ARTIGO TEM POR OBJETIVO PROMOVER A DISCUSS�O SOBRE A RELEV�NCIA DA TEM�TICA DIVERSIDADE NO CURSO DE PSICOLOGIA, AL�M DA RELAÇÃO ENTRE O PRECONCEITO E O SOFRIMENTO PS�QUICO QUE ESTE GERA EM DISCENTES NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE. COMO METODOLOGIA DESTACA-SE UM RELATO DE EXPERI�NCIA, QUE ANALISA O COMPROMISSO SOCIAL DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DE GOI�S (UNIEVANG�LICA) EM RELAÇÃO � PROMO��O DO RESPEITO PARA COM AS DIFEREN�AS, SEGUIDO DE UMA REVISÃO DE LITERATURA QUE APONTA PARA A RELEV�NCIA DE QUE A UNIVERSIDADE PROMOVA ESSE DEBATE E AINDA DESTACANDO A RELAÇÃO ENTRE A VIOL�NCIA NA UNIVERSIDADE E O SOFRIMENTO PS�QUICO DE SEUS DISCENTES. O BULLYING SE REFERE A UM COMPORTAMENTO REPETITIVO, E A UMA FORMA DE VIOL�NCIA QUE SUBJUGA E EXCLUI O DIFERENTE, ELE SÓ PERMANECE ACONTECENDO SE FOR LEGITIMADO E RECONHECIDA POR TESTEMUNHAS, QUE DÃO ALGUM RECONHECIMENTO SOCIAL AO AGRESSOR. CONCLUI-SE ENT�O A RELEV�NCIA DE SE DEBATER TAL TEM�TICA COMO A��O DE PREVEN��O A ESSE TIPO DE VIOL�NCIA, SOBRETUDO NO CURSO DE PSICOLOGIA QUE FORMA PROFISSIONAIS QUE LIDAM DIRETAMENTE COM O SOFRIMENTO HUMANO.