EXPERI�NCIAS INOVADORAS E EXITOSAS NO APOIO AO DISCENTE DURANTE O ENSINO REMOTO

Authors

  • William Pereira dos Santos Júnior Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil.
  • Adrielle Beze Peixoto
  • Alexandre Moraes Tannus
  • Aline Dayany de Lemos
  • Luciana Nishi
  • Natasha Sophie Pereira
  • Walquiria Fernandes Marins

Keywords:

ensino remoto; aulas práticas; reorganização didático-pedagógica

Abstract

O ANO DE 2020 TROUXE MUITOS DESAFIOS A TODOS OS N�VEIS DA EDUCAÇÃO. O OBJETIVO DESTE TEXTO � RELATAR O PROCESSO DE REORGANIZA��O DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DAS DISCIPLINAS PR�TICAS DOS CURSOS DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO E ENGENHARIA DE SOFTWARE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS -  UNIEVANG�LICA. PROP�E-SE DETALHAR AS PR�TICAS ADOTAS NAS DISCIPLINAS PARA CONTINUIDADE E MANUTEN��O DOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM ESTABELECIDOS EM CADA UMA DELAS.

Author Biography

  • William Pereira dos Santos Júnior, Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil.

    Mestrado em Ciàªncias Ambientais pelo Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil. Professor no Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil.

Published

2022-04-20

Issue

Section

ANAIS DO 40º SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES

How to Cite

EXPERI�NCIAS INOVADORAS E EXITOSAS NO APOIO AO DISCENTE DURANTE O ENSINO REMOTO. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 3, n. 1, 2022. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/6500. Acesso em: 20 jun. 2026.