EXPERI�NCIAS INOVADORAS E EXITOSAS NO APOIO AO DISCENTE DURANTE O ENSINO REMOTO

Autores

  • William Pereira dos Santos Júnior Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil.
  • Adrielle Beze Peixoto
  • Alexandre Moraes Tannus
  • Aline Dayany de Lemos
  • Luciana Nishi
  • Natasha Sophie Pereira
  • Walquiria Fernandes Marins

Palavras-chave:

ensino remoto; aulas práticas; reorganização didático-pedagógica

Resumo

O ANO DE 2020 TROUXE MUITOS DESAFIOS A TODOS OS N�VEIS DA EDUCAÇÃO. O OBJETIVO DESTE TEXTO � RELATAR O PROCESSO DE REORGANIZA��O DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DAS DISCIPLINAS PR�TICAS DOS CURSOS DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO E ENGENHARIA DE SOFTWARE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS -  UNIEVANG�LICA. PROP�E-SE DETALHAR AS PR�TICAS ADOTAS NAS DISCIPLINAS PARA CONTINUIDADE E MANUTEN��O DOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM ESTABELECIDOS EM CADA UMA DELAS.

Biografia do Autor

William Pereira dos Santos Júnior, Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil.

Mestrado em Ciàªncias Ambientais pelo Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil. Professor no Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA, Brasil.

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Publicado

20.04.2022

Como Citar

SANTOS JÚNIOR, William Pereira dos; BEZE PEIXOTO, Adrielle; MORAES TANNUS , Alexandre; DAYANY DE LEMOS, Aline; NISHI , Luciana; SOPHIE PEREIRA , Natasha; FERNANDES MARINS, Walquiria. EXPERI�NCIAS INOVADORAS E EXITOSAS NO APOIO AO DISCENTE DURANTE O ENSINO REMOTO. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 3, n. 1, 2022. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/6500. Acesso em: 4 fev. 2026.

Edição

v. 3 n. 1 (2021): ANAIS DO 40º SEMINàRIO DE ATUALIZAÇàO DE PRàTICAS DOCENTES

Seção

ANAIS DO 40º SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES

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