AVALIAÇO DOS DOCENTES DE MEDICINA VETERINÁRIA SOBRE AS CONTRIBUIÇÀ•ES DAS ATIVIDADES REMOTAS

Authors

  • Gabriel Pfrimer UniEVANGà‰LICA
  • Cristiane Gonà§alves de Moraes
  • Cristine dos Santos Settimi Cysneiros
  • Dà©bora Pereira Garcia Melo
  • João Darà³s Malaquias Júnior
  • Kelly Deyse Segati
  • Márcio Dourado Rocha
  • Márcio Marques de Oliveira
  • Mary Hellen da Costa Monteiro

Keywords:

COVID-19. Educação Remota. Aulas síncronas. Pandemia

Abstract

O ENSINO SUPERIOR FOI IMPACTADO EM 2020 PELA PANDEMIA INSTALADA ATRAV�S DA DISSEMINA��O DO V�RUS COVID-19. FOI NECESS�RIO ADOTAR MUNDIALMENTE UMA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL COMO MEDIDA PREVENTIVA DE CONTROLE DA PROPAGA��O DA DOEN�A, IMPACTANDO DIRETAMENTE ALUNOS E PROFESSORES. ESTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO VERIFICAR A AVALIA��O DOS DOCENTES DO CURSO DE MEDICINA VETERIN�RIA SOBRE A CONTRIBUI��O DAS ATIVIDADES REMOTAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. A METODOLOGIA DESTE ESTUDO CONSISTE NA APLICA��O DE UM QUESTION�RIO SIMPLES E OBJETIVO, COM PERGUNTAS REFERENTES A PERCEP��O DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AS METODOLOGIAS APLICADAS NAS AULAS S�NCRONAS E ASS�NCRONAS. FOI AVALIADO TAMB�M A PERCEP��O DOS DOCENTES NO TOCANTE AOS ENFRENTAMENTOS SOCIAIS QUE TANGENCIAM O CEN�RIO EDUCACIONAL. FOI POSS�VEL INFERIR QUE O SEMESTRE REMOTO CONTRIBUIU POSITIVAMENTE PARA O DESENVOLVIMENTO DE NOVAS HABILIDADES E COMPET�NCIAS REFERENTES A UTILIZA��O DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA A MEDIA��O REMOTA, PORÉM, ESTE PROCESSO FORMATIVO DEMANDA DE FORMA��O TECNOLÓGICA DA EQUIPE.

Published

2022-04-20

Issue

Section

ANAIS DO 39º SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES

How to Cite

AVALIAÇO DOS DOCENTES DE MEDICINA VETERINÁRIA SOBRE AS CONTRIBUIÇÀ•ES DAS ATIVIDADES REMOTAS. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 2, n. 2, 2022. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/5744. Acesso em: 20 jun. 2026.