AULAS REMOTAS DO CURSO DE RELAÇÀ•ES INTERNACIONAIS NO PERÀODO DE PANDEMIA
A EXPERI�ŠNCIA DOS DISCENTES.
Palavras-chave:
Pandemia covid-19. Aulas remotas. Relação Ensino-Aprendizagem.Resumo
O PRESENTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO APRESENTAR E RELATAR UM POUCO O POSICIONAMENTO DOS DISCENTES DO CURSO DE RELA��ES INTERNACIONAIS DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS - UNIEVANG�LICA, EM RELAÇÃO �S AULAS REMOTAS NO PER�ODO DE PANDEMIA EM RAZ�O DO COVID-19. ESSE RELATO DE OPINI�O FOI REALIZADO POR MEIO DE MENSAGEM ENVIADA PELO CELULAR PELO PROGRAMA DO �€ŒWHATSAPP�€ PARA A DIRETORA DO CURSO. AO FINAL DO SEMESTRE DE 2020.1, A DIRE��O DO CURSO ENVIOU INDIVIDUALMENTE UMA MENSAGEM NOMINADA PARA SABER DE CADA UM DOS 52 ALUNOS QUE ESTAVAM MATRICULADOS NO CURSO NOS TR�S PER�ODOS EM ANDAMENTO, A OPINI�O SOBRE O SEMESTRE E COMO TINHA SIDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. ASSIM, O M�TODO ADOTADO PARA O PRESENTE RESUMO EXPANDIDO FOI O DE �€˜RELATO DE EXPERI�NCIAS�€, A PARTIR DO QUAL PROCURAMOS APRESENTAR QUAIS FORAM AS PRINCIPAIS CR�TICAS CATALOGADAS, DIFICULDADES ENFRENTADAS, ELOGIOS, SUGEST�ES E CONSIDERA��ES QUE FORAM FEITAS PELOS ALUNOS SOBRE AS ESTRAT�GIAS ADOTADAS PELA IES UNIEVANG�LICA (ANÁPOLIS), PELA DIRE��O E PELO SEU CORPO DE PROFESSORES DO CURSO DE RELA��ES INTERNACIONAIS PARA EFETIVAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.
