RELATO DE EXPERI�NCIA DAS CONTRIBUIÇÀ•ES DO FÓRUM INICIAL DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA MODALIDADE REMOTA.
Palavras-chave:
Atividades remotas, “Fórum de discussãoâ€Resumo
A TRANSI��O DO ENSINO REMOTO DE EMERG�NCIA FOI UMA MIGRA��O URGENTE PARA UM MODO DE ENSINO ALTERNATIVO POR CONTA DE CIRCUNSTÂNCIAS DE CRISE. NA PRIMEIRA SEMANA DE QUARENTENA, POR CONTA DA PANDEMIA POR COVID-19, FOI NECESS�RIO INICIAR O REGIME NÃO PRESENCIAL DE AULAS. A PRIMEIRA ATIVIDADE PROPOSTA PELO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIEVANG�LICA FOI O FÓRUM DE DISCUSS�O QUE SOLICITOU A ELABORA��O DE UMA REFLEX�O SOBRE A ATUAL PANDEMIA QUE AFETA O MUNDO, UTILIZANDO PARA TAL OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS NESTA DISCIPLINA. A PESQUISA SOBRE TAIS CONTRIBUI��ES FOI REALIZADA EM UM GRUPO DE 25 ALUNOS DO TERCEIRO PER�ODO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM NUTRI��O. EM UNANIMIDADE, OS ENTREVISTADOS ACREDITAM CONCORDAM QUE OS PROFISSIONAIS EM NUTRI��O PODEM CONTRIBUIR EM SITUA��ES DE CRISES COM A QUE ESTAMOS VIVENCIANDO EM 2020. CONFORME CONFIRMADO NA PESQUISA, O FÓRUM DE DISCUSS�ES PROPOSTO E ANALISADO NESSE ESTUDO CONTRIBUIU NA FORMA��O INTEGRAL DO FUTURO EGRESSO DA GRADUAÇÃO EM NUTRI��O DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIEVANG�LICA DE ANÁPOLIS.
 
