EnvelheSER: PROJETO DE EXTENSÃO INTERDISCIPLINAR NA ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO NO CENTRO-NORTE GOIANO. UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Palavras-chave:
Envelhecimento., Extensão Universitária., Saúde do Idoso., Interdisciplinaridade.Resumo
O projeto de extensão curricular intitulado, EnvelheSER, desenvolvido em uma instituição de ensino superior no centro-norte goiano, teve como objetivo principal a atenção integral à saúde do idoso, abrangendo tanto os residentes de um lar de idosos quanto seus colaboradores. Este relato de experiência descreve a concepção e execução do projeto, que mobilizou docentes e discentes dos cursos de Fisioterapia, Enfermagem e Curso Superior de Tecnologia em Radiologia. A iniciativa foi estruturada em três frentes: identificação e quantificação de necessidades, atenção social e educação continuada. As ações incluíram visitas diagnósticas, arrecadação de recursos para melhorias físicas e materiais, e capacitação dos colaboradores em temas como prevenção de quedas e cuidados básicos. O projeto demonstrou impactos significativos na melhoria das condições de vida dos idosos e na formação humanizada dos estudantes, apesar de desafios como a resistência inicial de alguns participantes e limitações logísticas. A experiência reforça a importância da articulação ensino-serviço-comunidade para uma formação acadêmica comprometida com a realidade social e a promoção de um envelhecimento ativo e saudável.
Referências
ABIDIN, N. A. Z.; AMINUDDIN, R.; BUJA, A. G. Adapting the education system to support remote monitoring and elderly care needs. In: IEEE International Conference on Engineering Education – ICEED, 13., 2024, [s. l.]. Anais […]. [S. l.]: IEEE, 2024. p. 1-4. DOI: https://doi.org/10.1109/iceed62316.2024.10923793
BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Portaria nº 2.528, de 19 de outubro de 2006. Aprova a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa. Diário Oficial da União, Brasília, DF, n. 201, p. 119, 20 out. 2006. Seção 1. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2006/prt2528_19_10_2006.html. Acesso em: 15, setembro de 2025.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 25. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
IBGE - INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Censo 2022: número de pessoas com 65 anos ou mais de idade cresceu 57,4% em 12 anos. Agência de Notícias. Rio de Janeiro: IBGE, 27 out. 2023. Disponível em: <https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/>. Acesso em: 15 set. 2025.
JEZINE, E. As práticas Curriculares e a Extensão Universitária. Anais do 2° Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Belo Horizonte. 2004.
LIMA, Rafael Rodolfo Tomaz de et al. A Look at Professional Education in Health with Emphasis on Aging. International Archives of Medicine, [S.l.], v. 10, 2017. ISSN 1755-7682. DOI: https://doi.org/10.1590/0103-1104201811915 Disponivel em: <http://imedicalsociety.org/ojs/index.php/iam/article/view/2716>. Acesso em: 15, setembro de 2025.
SOUZA ROSA BRANDÃO, F.; INOCÊNCIO, M. L. de M.; STEFANI, M. A.; BRANDÃO, V. S. Desenvolvimento de Atividades Lúdicas e Interativas com Idosos Institucionalizados: Relato de Experiência. Anais da Faculdade de Medicina de Olinda, [S. l.], v. 1, n. 8, p. 69–72, 2022. DOI: 10.56102/afmo.2022.239. Disponível em: https://afmo.emnuvens.com.br/afmo/article/view/239. Acesso em: 15 set. 2025.
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Constituição da Organização Mundial da Saúde. Nova Iorque: OMS, 1946. Disponível em: https://www.who.int/about/governance/constitution. Acesso em: 15 set. 2025.
TRIVELLATO, Paula Torres et al. As perspectivas de graduandos da área de saúde quanto ao Sistema Único de Saúde e a graduação. JMPHC| Journal of Management & Primary Health Care| ISSN 2179-6750, v. 7, n. 1, p. 126-126, 2016.
