A VIRTUALIZAÇO DO APRENDIZADO

Abstract

PIERRE L�VY, H� MAIS DE UMA D�CADA, PUBLICOU A OBRA �€Œ�TICA E CIBERCULTURA�€, COM O INTUITO DE APRESENTAR REFLEX�ES PERTINENTES NO QUE DIZ RESPEITO AOS RUMOS DOS CAMINHOS DA HUMANIDADE, UMA VEZ QUE A TECNOLOGIA DIGITAL TERIA O SEU ESPA�O E INVADIRIA O SISTEMA DE ENSINO-APRENDIZADO EM TÃO POUCO TEMPO. DE FATO ACONTECEU, NOS DIAS ATUAIS TODO E QUALQUER SISTEMA FAZ PARTE DA ERA DIGITAL, A VIRTUALIZA��O SE FAZ PRESENTE E A CONSOLIDA��O DO CIBERESPA�O VAI GANHANDO FORMAS E ADEPTOS, PORÉM, MESMO CONTUDO AINDA APRESENTA DESAFIOS E SE FIRMA EM ALGUMAS SITUA��ES QUE NÃO SE PERDER�O POR CONTA DESSA �€ŒDIGITALIZA��O�€. AS TECNOLOGIAS, QUE SEGUNDO O AUTOR, FORMAM A INTELIG�NCIA COLETIVA, SÃO DENOMINADAS DE �€ŒVENENO E REM�DIO DA CIBERCULTURA�€, MAS NÃO DETERMINANTES DA SOCIEDADE, OU SEJA, A TECNOLOGIA EXISTE MAS A SOCIEDADE AINDA ESTÁ APENAS CONDICIONADA A ELA E NÃO DOMINADA. COM A VELOCIDADE DE INFORMAÇÃO, COM A CONSTANTE RENOVA��O E COM OS SISTEMAS DE APRENDIZADOS PROPOSTOS ATRAV�S DA CIBERCULTURA, MUITOS PROFISSIONAIS EM SEU PERCURSO, NÃO IR�O CONSEGUIR ACOMPANHAR AS V�RIAS MUDAN�AS QUE ACONTECER�O NO DECORRER DESSE PROCESSO. O AUTOR J� APRESENTAVA UMA VIS�O �€ŒFUTUR�STICA�€ SOBRE A ENTRADA DAS TECNOLOGIAS EM MEIA SOCIEDADE E MESMO LONGE DISSO, TAMB�M J� APRESENTAVA ALTERNATIVAS E MEIOS � ESSES ENFRENTAMENTOS, TAIS COMO A NECESSIDADE DE ADEQUA��O PESSOAL E PROFISSIONAL, O COMPUTADOR COMO MEIO DE ENSINO-APRENDIZADO E TAMB�M FORNECEDOR DE INFORMA��ES PARA PESQUISAS, COMUNICA��O INTERPESSOAL, TROCA DE CONTATOS E SABERES EXTRA AMBIENTE DE TRABALHO. POR FIM, PERPASSA PELA �TICA EVIDENCIANDO QUE MESMO DIANTE DAS �€ŒNOVIDADES TECNOLÓGICAS�€, O INDIV�DUO DEVE TER MAIS RESPONSABILIDADE, CUIDADO E INFELIZMENTE MENOS LIBERDADE.