UM MODELO PARA O TRATAMENTO DA ANSIEDADE: PROPOSTAS PARA O N�CLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO DISCENTE DO CURSO DE MEDICINA

Abstract

O PRESENTE ESTUDO TEM POR OBJETIVO DISCUTIR AS METODOLOGIAS PROPOSTAS PARA O TRATAMENTO DA ANSIEDADE DISCENTE. ENTENDE-SE POR ANSIEDADE, UM CONJUNTO DE RESPOSTAS MOTORAS E COGNITIVAS, EMITIDAS PELO ORGANISMO EM SITUA��ES DAS QUAIS SINALIZAM CONDI��ES ADVERSAS, INTENSAS OU DE CUNHO DESCONHECIDO. ESTAR ANSIOSO FAZ PARTE DE UMA S�RIE DE CARACTER�STICAS COGNITIVAS, F�SICAS E SOCIAIS. O ORGANISMO SE ENCONTRA EM DESEQUIL�BRIO EMOCIONAL, DO QUAL AFETA SUAS COGNI��ES E GERALMENTE ASSOCIA-SE A RESPOSTAS EMOCIONAIS INCOMPAT�VEIS. TAIS RESPOSTAS EMOCIONAIS PODEM VIR ACOMPANHADAS DE DESCONFORTO F�SICO, FADIGA, PALPITA��O, SUDORESE, TAQUICARDIA, DENTRE OUTRAS. OS SINTOMAS COGNITIVOS CONTEMPLAM O PENSAMENTO CATASTRÓFICO E DISFUNCIONAL NA QUAL A PESSOA SENTE-SE INCAPAZ DE EXECUTAR SUAS ATIVIDADES. ASSIM, TAIS SINTOMAS PODEM AFETAR A QUALIDADE REFERENTE AO DESENVOLVIMENTO ACAD�MICO. CURSOS DE MEDICINA, POR SEREM CARACTERIZADOS EM EXTENSA CARGA HOR�RIA DE ESTUDOS, TEM SIDO OBJETO DE INVESTIGA��O DA PSICOLOGIA, POIS O DISCENTE � SUBMETIDO A UMA GRANDE DEMANDA DE ESTUDOS, AVALIA��ES E TESTES. ASSIM, ESTAS SITUA��ES PODEM SER GERADORAS DE ANSIEDADE. O OBJETIVO DO ESTUDO FOI PROPOR ATRAV�S DO N�CLEO DE ASSIST�NCIA PSICOPEDAGÓGICA DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIEVANG�LICA, O USO DE FERRAMENTAS DA PSICOLOGIA PARA AUXILIAR O DISCENTE AO MANEJO E O CONTROLE DA ANSIEDADE DISCENTE ATRAV�S DE OFICINAS DISTRIBU�DAS EM QUATRO FASES: IDENTIFICA��O, USO DE TÉCNICAS PSICOLÓGICAS, RELAXAMENTO II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA, ENSINO E EXTENS�O CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS - UNIEVANG�LICA PROGRESSIVO E AVALIA��O DO PROGRAMA. ESTE PROCEDIMENTO ESTÁ EM FASE DE IMPLANTA��O PARA QUE O MESMO POSSA SER EXECUTADO. A PREVIS�O � DE IN�CIO EM 60 DIAS.