Neuropsicologia e Psicomotricidade: uma base conceitual sobre diagnóstico e transtorno

Abstract

A neuropsicologia é um campo interdisciplinar que investiga as relações entre o comportamento e a atividade cerebral, articulando diagnóstico, acompanhamento, reabilitação e pesquisa. Este artigo, de natureza teórico-conceitual, tem como objetivo apresentar uma base conceitual sucinta sobre a neurociência, a neuropsicologia e a psicomotricidade, com ênfase nos processos de diagnóstico e nos principais transtornos das funções cognitivas. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, construída a partir de livros, artigos científicos, documentos institucionais e resoluções normativas da área de psicologia e neurociências, sem recorte temporal rígido, dada a natureza conceitual do tema. Os resultados indicam que a neurociência, enquanto campo interdisciplinar, fundamenta a compreensão da organização cerebral e de suas relações com a cognição e o comportamento, ao passo que a neuropsicologia aplica esse conhecimento à avaliação e ao diagnóstico das disfunções cerebrais, subsidiando intervenções clínicas, educacionais e de reabilitação. A psicomotricidade, por sua vez, contribui para o desenvolvimento motor e cognitivo, sobretudo na infância. Discutem-se ainda transtornos frequentes das funções cognitivas, como o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e os transtornos de linguagem. Conclui-se que a articulação entre neurociência, neuropsicologia e psicomotricidade é essencial para qualificar diagnósticos e tratamentos, reforçando sua relevância para a psicologia, a educação e a saúde.