“ENSINO HÀBRIDO: O ALUNO PROTAGONISTA COMO FINALIDADE DA CARREIRA DO EDUCADOR”, SAPD, vol. 4, nº 1, p. 162–168, jun. 2022, Acesso em: 20º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/7623