“UTILIZAÇO DE TIC€™S COMO SOCRATIVE E MENTIMETER NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: : MINI REVIS�ƑO DE LITERATURA” (2022) Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, 4(2), p. 103–108. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/8266 (Acesso em: 20 junho 2026).