BRINCAR, SENTIR E INCLUIR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR COM CRIANÇAS COM TEA. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 7, n. 2, 2025. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/15455. Acesso em: 20 jun. 2026.