“ENSINO HÀ­BRIDO E NOVAS PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM”. Anais Do Seminário De Atualização De Práticas Docentes, vol. 4, no. 1, June 2022, pp. 169-74, https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/7625.