“MENTORING: UMA ESTRATÉGIA EDUCACIONAL DE APOIO AO DISCENTE DO CURSO DE MEDICINA” (2022) Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, 3(2), pp. 10–14. Available at: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/6960 (Accessed: 20 June 2026).