A EDUCAÇO CONFESSIONAL NO BRASIL

Autores

  • Ana Lúcia Carrijo Adorno
  • Agnaldo Antà´nio Moreira Teodoro da Silva
  • Anderson Dutra e Silva
  • Haydà©e Lisbà´a Vieira Machado
  • João Silveira Belà©m Júnior
  • Leandro Daniel Porfiro
  • Paula Lopes Santos
  • Rhogà©rio Correia de Souza Araújo
  • Rogà©rio Santos Cardoso
  • Wanessa Mesquita Godoi Quaresma

Palavras-chave:

Educação. Universidade. Confessional. Religião.

Resumo

O TRABALHO APRESENTA A RELEV�NCIA DAS ORGANIZA��ES CONFESSIONAIS CRIST�S PARA A CONSTRU��O DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. FAZ-SE UMA ABORDAGEM SOBRE O IN�CIO DAS INSTITUIÇÕES CONFESSIONAIS NO BRASIL A FIM DE COMPREENDER O PAPEL E AS INFLU�NCIAS DESSAS ORGANIZA��ES, CUJAS AS FILOSOFIAS EDUCACIONAIS, ADVINDAS DA MODERNIDADE, FORAM IMPLANTADAS NO PA�S POR MEIO DAS MISS�ES INTERNACIONAIS QUE AS ESTABELECERAM. O ESTUDO TAMB�M ANALISA A TRANSI��O EDUCACIONAL DA IDADE MEDIEVAL PARA A MODERNA. O TRABALHO PONTUA COMO A EDUCAÇÃO CONFESSIONAL TEVE UMA INSER��O NA SOCIEDADE BRASILEIRA, CONSTRUINDO UM ESPA�O EDUCATIVO DE QUALIDADE, SENDO ATUANTE NO DESENVOLVIMENTO DO SABER TANTO EM N�VEL DE ENSINO, COMO PESQUISA E TAMB�M EM EXTENS�O. O NOSSO PA�S NÃO SERIA O QUE � SEM A CONTRIBUI��O DA EDUCAÇÃO CONFESSIONAL. POR FIM, ESTE ARTIGO DISCUTE O PAPEL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR CONFESSIONAL NA ATUALIDADE NUMA TENTATIVA DE COMPREENDER SE, AINDA HOJE, ELA CUMPRE UMA EFICI�NCIA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO DENTRO DA SOCIEDADE BRASILEIRA.

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Publicado

2022-01-17

Como Citar

CARRIJO ADORNO, Ana Lúcia et al. A EDUCAÇO CONFESSIONAL NO BRASIL. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 43–51, 2022. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/4035. Acesso em: 27 jul. 2024.

Edição

Seção

ANAIS DO 36º SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES