CARTILHA DIDÁTICA SOBRE O SISTEMA RESPIRATÓRIO: MATERIAL EDUCATIVO PARA O ENSINO DE CI�NCIAS

Resumo

INTRODUÇÃO: O SISTEMA RESPIRATÓRIO � FORMADO POR UM CONJUNTO DE ÓRG�OS RESPONS�VEIS PELAS TROCAS GASOSAS. OBJETIVOU-SE ATRAV�S DO PRESENTE ESTUDO ELABORAR UMA CARTILHA ILUSTRATIVA, COMUNICATIVA E DIN�MICA SOBRE O SISTEMA RESPIRATÓRIO, VISANDO FACILITAR O APRENDIZADO DO ALUNO DO ENSINO M�DIO. METODOLOGIA: ESTE ESTUDO � UM RELATO DE EXPERI�NCIA VIVENCIADO PELOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM DO 1° PERÍODO, DA FACULDADE EVANGÉLICA DE GOIAN�SIA, SOB ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR DOUTOR ELIAS EMANUEL SILVA MOTA, DE MAR�O A MAIO DE 2022. PRIMEIRAMENTE REALIZOU UMA PESQUISA CIENTÍFICA SOBRE O ASSUNTO ABORDADO EM BASES DE DADOS DA �REA DA SAÚDE, POSTERIORMENTE, FOI FEITA UMA ADAPTA��O DA LINGUAGEM, PARA QUE ELA SE TORNA IDEAL AO PÚBLICO-ALVO – ALUNOS DO ENSINO M�DIO. A CARTILHA FOI BASEADA EM UM MODELO DE REVISTA CIENTÍFICA E AS ILUSTRA�ÕES FORAM ELABORADAS POR UM ARTISTA PL�STICO. POR FIM, O MATERIAL SER� ENVIADO A DOIS PROFESSORES DO CURSO PARA SUA VALIDA��O. RESULTADOS: ATRAV�S DA ELABORA��O DESSE OFÍCIO, DESENVOLVEMOS O ATO DE TRABALHAR EM GRUPO, E FOI POSSÍVEL ENTENDER QUE AS PESSOAS T�M PENSAMENTOS DISTINTOS E PERSONALIDADES ÚNICAS, E RESPEITAR AS INDIVIDUALIDADES � DE EXTREMA IMPORT�NCIA PARA QUE NÃO HAJA CONFLITOS ENTRE OS INTEGRANTES DO GRUPO. CONCLUS�O: ATRAV�S DAS FASES DE ELABORA��O DA CARTILHA FOI POSSÍVEL TRABALHAR COMPET�NCIAS E HABILIDADES, COMO A AGILIDADE, A RESPONSABILIDADE, A CRIATIVIDADE E O COMPROMETIMENTO. ESPERAMOS QUE O MATERIAL ELABORADO POSSA FACILITAR O APRENDIZADO DOS ALUNOS DO ENSINO M�DIO SOBRE O SISTEMA RESPIRATÓRIO.