RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DA CARTILHA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE BIOLOGIA CELULAR

Resumo

INTRODUÇÃO: ENSINAR BIOLOGIA CELULAR PARA CRIANÇAS DE 06 A 10 ANOS PODE SER UM DESAFIO, POR SE TRATAR DE UM ASSUNTO COMPLEXO, COM VOCABULÁRIO CIENTÍFICO, DE DIFÍCIL COMPREENSÃO. TORNAR AS AULAS MAIS DINÂMICAS, COM MATERIAIS DIDÁTICOS DIVERSIFICADOS, SE TORNOU NECESSÁRIO, AUXILIANDO OS EDUCADORES A DESENVOLVEREM UM ENSINO EFICIENTE, FOCADO NO APRENDIZADO E SUA APLICABILIDADE NO COTIDIANO DESSES ALUNOS. OBJETIVO: CRIAR UMA CARTILHA QUE OFEREÇA UM ENSINO DINÂMICO, COM DESENHOS E HISTÓRIAS QUE POSSAM AJUDAR AS CRIANÇAS A COMPREENDER DE UMA FORMA SIMPLIFICADA SOBRE BIOLOGIA CELULAR. METODOLOGIA: ESSE TRABALHO CONSISTE EM UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A CRIAÇÃO DE CARTILHA DIDÁTICA. FOI REALIZADA UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA EM TRÊS LIVROS DIDÁTICOS E EM BASE DE DADOS DIGITAL, ONDE FORAM SELECIONADOS DOIS ARTIGOS RELACIONADOS AO TEMA, PARA A ELABORAÇÃO DE UM TEXTO COM LINGUAGEM VOLTADA PARA O PÚBLICO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. A PARTIR DESSE TEXTO FOI CRIADA UMA HISTÓRIA, COM ELABORAÇÃO DE PERSONAGENS UTILIZANDO OS APLICATIVOS DE EDIÇÃO CANVAS E PICSART. RESULTADOS: FOI ELABORADA UMA CARTILHA DE VINTE E TRÊS PÁGINAS, IMPRESSA COLORIDA EM FOLHA A4 E ENCADERNADA. O MATERIAL SERÁ DESTINADO À UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO CONTENDO O FUNDAMENTAL I. CONSIDERAÇÕES FINAIS: ESPERA-SE QUE COM ESSA CARTILHA AS CRIANÇAS CONSIGAM APRENDER DE FORMA DESCONTRAÍDA OS ASSUNTOS BÁSICOS SOBRE BIOLOGIA CELULAR, PARA QUE ESTEJAM PREPARADAS QUANDO HOUVER O APROFUNDAMENTO DA MATÉRIA, ALÉM DE CONTRIBUIR PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE DAS CRIANÇAS, RESSALTANDO A IMPORTÂNCIA DA CÉLULA PARA TODA A FORMAÇÃO DOS SERES VIVOS.