SENTIMENTOS DE CULPA DE TERAPEUTAS NA TERAPIA COMPORTAMENTAL
Palavras-chave:
avaliação, mudança terapêutica, terapia cognitivo comportamentalResumo
O MODELO DE TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL PROP�E QUE PENSAMENTOS DISFUNCIONAIS SÃO COMUNS A TODOS OS TIPOS DE TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS. QUANDO O PACIENTE APRENDE A AVALIAR SEU PENSAMENTO, ELES EXPERIMENTAM UM DECR�SCIMO NA EMO��O NEGATIVA E NOS COMPORTAMENTOS MAL ADAPTATIVOS. PENSAMENTOS DISFUNCIONAIS LEVAM AO SOFRIMENTO, DE ACORDO COM A PERSPECIVA COGNITIVISTA. A PRESENTE PESQUISA � DE NATUREZA QUALITATIVA, EXPLORATÓRIA, APOIADA EM UMA ABORDAGEM CONTEXTUALISTA, DE ACORDO COM O M�TODO INDUTIVO. TEM COMO BASE DE ANÁLISE E INTERPRETA��O DE DADOS A TEORIA FUNDAMENTADA NOS DADOS. FORAM ANALISADAS, DE ACORDO COM A TEORIA FUNDAMENTADA NOS DADOS 11 ENTREVISTAS, PROCUROU-SE POR PADR�ES SEMELHANTES NOS DADOS COLETADOS, COM O OBJETIVO DE ENCONTRAR CÓDIGOS QUE REFORCEM UMA SEMELHAN�A NO QUE TANGE � COMO OS TERAPEUTAS DA TCC OBSERVAM MUDAN�AS EM SEUS PACIENTES. A PARTIR DO PROCESSO DE CODIFICA��O DOS DADOS, FORAM FORMADAS CINCO CATEGORIAS REFERENTE � COMO OS TERAPEUTAS OBSERVAM MUDAN�AS EM SEUS PACIENTES, SENDO ESTES OS SEGUINTES; A) AVALIA��O DO HUMOR, B) AUTO-OBSERVA��O, C) FEEDBACK DO PACIENTE, D) AVALIA��O DOS PENSAMENTOS, E) TERAPIA ESTRUTURADA, COMO J� DESCRITOS ACIMA. A AVALIA��O DA MUDAN�A PSICOLÓGICA DO PACIENTE, SE CONFIGURA EM POUCAS PALAVRAS, NO PROCESSO RESPONS�VEL POR DIRECION�-LO NO DECORRER DA TERAPIA, � APRENDIZAGEM E AO USO DAS TÉCNICAS ENSINADAS PELO TERAPEUTA.
Referências
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