PESTALOZZI SCHEDULING SYSTEM
Palavras-chave:
agendamento, deficiências, educação, desenvolvimentoResumo
A instituição Pestalozzi enfrenta desafios na educação de crianças e adolescentes com múltiplas deficiências devido à falta de um sistema de agendamento personalizado. O agendamento manual gera conflitos de horários e a perda de atividades essenciais, como terapias ocupacionais. Educadores têm dificuldade em gerenciar horários, resultando em baixa participação dos alunos. Este trabalho propõe um sistema de agendamento virtual para melhorar a gestão de horários e assegurar acesso às atividades fundamentais para o desenvolvimento dos alunos.Edição
Seção
ANAIS DO CIPEEX s
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PESTALOZZI SCHEDULING SYSTEM. (2025). CIPEEX, 5(1). https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/CIPEEX/article/view/11939