A��O EDUCATIVA SOBRE DST€™S COM DEPENDENTES QUÀ­MICOS DE UMA UNIDADE TERAP�UTICA: UM RELATO DE EXPERI�NCIA

Resumo

A INSER��O DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE � UM FATOR DETERMINANTE DA MODULA��O DO COMPORTAMENTO E
MUDAN�A DA TRAJETÓRIA DE VIDA DOS DROGADITOS, CABE � COMUNIDADE CIENTÍFICA, PROFISSIONAIS E ACAD�MICOS
DE SAÚDE, EDUCAR PARA UMA MAIOR QUALIDADE DE VIDA, CONTEMPLANDO AS ESPECIFICIDADES E VULNERABILIDADES
DOS DEPENDENTES QU�MICOS, COM O DEBATE E REFLEX�ES EM RELAÇÃO � PREVEN��O DE DOEN�AS SEXUALMENTE
TRANSMISSÍVEIS. ESTE TRABALHO OBJETIVA OPORTUNIZAR O DEBATE E REFLEX�ES EM RELAÇÃO � PREVEN��O DE
DOEN�AS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, BEM COMO RECONHECER E INTERVIR EM COMPORTAMENTOS DE RISCO
ENTRE ADICTOS EM RECUPERA��O. OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DO PROJETO PREPARARAM UMA PALESTRA E UMA
DIN�MICA SOBRE DOEN�AS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (DST�€™S) COM RECURSOS AUDIOVISUAIS, DISTRIBUIÇÃO
DE FOLDERS EXPLICATIVOS E CART�ES VERMELHOS E VERDES PARA A PARTICIPA��O NA DIN�MICA. A OFICINA FOI
DESENVOLVIDA COM FOCO NA PARTICIPA��O ATIVA DOS INTERNOS, COM O INTUITO DE ESTRUTURAR UMA DISCUSS�O
EFICAZ E PERTINENTE A PARTIR DO CONHECIMENTO PR�VIO DOS MESMOS. CONSEGUIMOS ESTRUTURAR UMA
DISCUSS�O EFICAZ, AMPLIANDO O CONHECIMENTO DELES SOBRE O ASSUNTO, E FORNECENDO EVID�NCIAS MAIS
ACERTADAS A CERCA DE �€ŒMITOS E VERDADES�€ E COM ISSO, O FATO FOI CONFIRMADO COM QUESTION�RIO APLICADO
POSTERIORMENTE.