ADEQUAÇO ERGONÀ”MICA PARA MOBILIÁRIO ESCOLAR

Resumo

ESTUDANTES PASSAM GRANDE PARTE DO SEU DIA NA ESCOLA, E UMA BOA PARTE DESSE TEMPO, SENTADOS.
EM FUN��O DO TIPO DE MOB�LIA ADOTADA, ESSES ESTUDANTES SÃO SUBMETIDOS A DANOSOS CONSTRANGIMENTOS
POSTURAIS. UMA SALA DE AULA, QUE RECEBE ALUNOS DE DIFERENTES FAIXAS ET�RIAS DURANTE DIFERENTES TURNOS,
APRESENTA DIVERSAS INCOMPATIBILIDADES DE MOBILI�RIO ESCOLAR - USU�RIO. A INADEQUA��O E O DESCONFORTO DA
CARTEIRA ESCOLAR, AL�M DE DANOS F�SICOS, GERA DESATEN��O E DESINTERESSE NAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS.
PROP�E-SE QUE, ATRAV�S DE AJUSTES ERGON�MICOS SEJA POSS�VEL FAZER DA CARTEIRA ESCOLAR UM POSTO DE
TRABALHO MAIS ADEQUADO.
NÃO H� UMA MANEIRA DE CRIAR UMA �NICA CARTEIRA QUE SEJA CORRETA J� QUE A MESMA DEVE ATENDER
AS NECESSIDADES INDIVIDUAIS DE CADA USU�RIO. SENDO ASSIM, ATRAV�S DE APLICA��ES DE ESTUDOS ERGON�MICOS,
PODE DESENVOLVER UMA ADAPTA��O PARA AS CARTEIRAS J� EXISTENTES, ASSIM PROPORCIONANDO MAIS DIGNIDADE E
CONFORTO AOS ALUNOS.