A Revista em Saúde é um periódico científico voltado para produções técnicas e científicas da área de saúde, de caráter semestral, com arbitragem cega por pares. Editado pelos Cursos de Enfermagem, Odontologia e Psicologia e publicado pelo Centro Universitário Evangélico de Goianésia (UNIEGO), destina-se à divulgação de estudos e pesquisas que contribuam para o desenvolvimento das áreas em que estão inseridos. Busca a divulgação de trabalhos técnico-científicos originais, inéditos, resultantes de pesquisas científicas, relatos de caso e/ou relatos de experiência. É aberta a receber contribuições de pesquisadores de instituições de pesquisa, ensino e extensão do Brasil e do mundo. Tem por missão publicar artigos científico-técnicos e notas técnicas de qualidade, originais, não submetidos a outro periódico, envolvendo pesquisas inéditas e novas tecnologias de interesse. Periodicidade da Publicação: Semestral
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TERAPIA FAMILIAR PARA FAMILIAS QUE POSSUEM INDIVÍDUOS DIAGNOSTICADOS COM TEA – TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
O presente estudo objetivou realizar uma revisão bibliográfica a respeito da interação familiar com a pessoa no espetro autista e das transformações e alterações das quais a família necessita se adequar. Buscou-se realizar um levantamento de pesquisas publicadas abordando o assunto na tentativa de elucidar como a família de indivíduos com diagnóstico de TEA compreendem e lidam com as mudanças geradas, devido aos comprometimentos da pessoa com TEA. A prevalência de pessoas com TEA vêm crescendo em todo o mundo, o que evidencia a importância de estudos voltados para as famílias de pessoas no TEA. A compreensão do relacionamento familiar com um membro diagnosticado com TEA, demonstra a necessidade emergente de pesquisas voltadas para a atenção psicológica da família. Diante das pesquisas realizadas observou-se que a literatura está caminhando para a compreensão dos efeitos de ter um indivíduo com TEA no seio familiar o que obriga todos os membros da família a se reorganizar, tanto em tarefas rotineiras como emocionalmente. As demandas vão surgindo ou se modificando ao longo do desenvolvimento, o que faz com que a família esteja em constante busca de reajustar-se, além de readaptar-se a cada situação que possa surgir. No que se refere aos sistemas e serviços públicos, a implementação efetiva da atenção familiar do SUS, depende de mais ações das pessoas envolvidas, pois o apoio às pessoas com TEA e seus cuidadores está prejudicado, dificultando ainda mais a qualidade de vida familiar e a superação dos desafios encontrados.
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Trabalho e Sofrimento na Era do Capitalismo Digital: Será a uberização um engodo?
Este ensaio examina a articulação entre a teoria freudiana do Complexo de Édipo e a etiologia psíquica da pedofilia, a partir de revisão bibliográfica psicanalítica e da apresentação de uma vinheta clínica fictícia, elaborada para fins exclusivamente didáticos e sem correspondência com nenhum paciente real. Discutem-se leituras que associam a pedofilia a uma fixação ou regressão ao estágio edípico, bem como as críticas a essa abordagem por seu caráter redutor, sua base pouco universal e sua limitada sustentação empírica. Argumenta-se que a articulação entre Complexo de Édipo — fenômeno estrutural e universal na constituição psíquica — e pedofilia — comportamento criminoso e não normativo — carece de um elo lógico intermediário, e propõe-se que a teoria da confusão de línguas e do trauma em dois tempos, de Sándor Ferenczi, oferece esse elo: o primeiro tempo, correspondente à aproximação afetiva e à curiosidade sexual espontânea da criança na travessia edípica, não seria em si traumático; o caráter traumático adviria de um segundo tempo, no qual a resposta do adulto confere, retroativamente, significado sexual a uma experiência originalmente da ordem da ternura. Essa hipótese é ilustrada por uma vinheta clínica composta, construída a partir de elementos recorrentes na prática psicanalítica, sem qualquer vínculo com uma pessoa identificável, e discutida com as devidas ressalvas quanto à impossibilidade de generalização causal a partir de material ilustrativo. Conclui-se que a leitura articulada entre Édipo e trauma em dois tempos amplia a compreensão psicanalítica da pedofilia sem reduzi-la a um único fator, reafirmando-se que tal leitura teórica não legitima nem justifica, em nenhuma hipótese, o crime de pedofilia.
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Revisão Sistemática de Estudos sobre o diagnóstico tardio de TEA – Transtorno do Espectro Autista
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é descrito pela Associação Americana de Psiquiatria, (APA, 2022/2023) como um transtorno do neurodesenvolvimento que pode ocasionar déficits na área de: comunicação e interação social; e/ou a apresentação de padrões de comportamentos restritivos e estereotipados, abrangendo déficits e/ou excessos comportamentais que devem estar presentes precocemente no período do desenvolvimento. (APA, 2022/2023). O objetivo deste artigo foi realizar uma revisão sistemática sobre os estudos com foco no diagnóstico tardio do TEA e mapear as evidências disponíveis recentes sobre os principais temas referentes ao diagnóstico tardio. Foi realizada uma busca no, sem filtro de datas ou língua escrita, e conforme as diretrizes do Prisma. Foram encontrados 226 artigos, dos quais 20 preencheram os critérios de elegibilidade. O banco final incluído na análise foi constituído por 20 artigos. Também foi constatada a necessidade de um incremento na realização de pesquisas que visem a compreender como é feito o diagnóstico de TEA em adultos e o impacto ou prejuízos da demora desse diagnóstico para as pessoas no contexto brasileiro. As pesquisas que tenham como foco adultos autistas e que atentam para o tratamento desses são escassas. O número baixo de pesquisas da Psicologia brasileira sobre o diagnóstico tardio do TEA, diante do grande número de demora da identificação do transtorno em adultos, demonstram que a área ainda tem muito a se desenvolver no país.
Direitos autorais (c) 2025 Lessa Mendes Mariano Gebrim, Paula Gracielli Alves Azevedo Negreiros https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
A Caminhada Ecológica de Goiás é um dos maiores eventos de mobilização ambiental do Estado, reunindo voluntários, instituições públicas e organizações civis em ações de limpeza, educação ambiental e sensibilização ecológica. Este estudo investiga os impactos socioambientais do evento, analisando sua contribuição para a gestão de resíduos, o engajamento comunitário e a formação de práticas sustentáveis. A pesquisa adota uma abordagem mista, combinando análise documental e dados quantitativos sobre resíduos coletados ao longo das edições. Os resultados indicam que a Caminhada Ecológica desempenha papel relevante na conscientização ambiental e na promoção de políticas públicas locais, embora ainda enfrente desafios relacionados à continuidade das ações e à mensuração de seus efeitos de longo prazo. As conclusões apontam caminhos para fortalecer iniciativas de educação ambiental e ampliar o alcance do evento.
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Estudos sobre a qualidade de vida de pessoas diagnosticadas com TEA, a partir de relatos de caso publicados: Uma Revisão Sistemática
O objetivo desse trabalho é verificar a qualidade de vida nos desfechos quantitativos clinicamente relevantes (qualidade de vida, depressão/ansiedade, funcionamento social/ocupacional, tratamentos), a partir de uma revisão sistemática dos relatos de caso de pessoas com mais de 10 anos de idade, publicados em base de dados. Foi realizada uma busca nas bases Portal periódicos Capes e SciELO, sem filtro de datas ou língua escrita, e conforme as diretrizes do Prisma, que resultou em 64 artigos, dos quais apenas 09 preencheram os critérios de elegibilidade. O banco final incluído na análise foi constituído por 09 artigos, que apresentaram desfechos quantitativos clinicamente relevantes, o que demonstra a necessidade de mais estudos baseados em relatos de caso, principalmente, para o público com diagnóstico tardio de TEA. E a baixa quantidade de estudos publicados demonstra que a área ainda tem muito a desenvolver.
Direitos autorais (c) 2025 Lessa Mendes Mariano Gebrim; Paula Gracielli Alves Azevedo Negreiros; Santiago Adorno Neves https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Práticas educativas elaboradas para o Dia Internacional da Mulher: um relato de experiência
As mulheres foram historicamente subjugadas pela sociedade patriarcal, relegadas ao papel de submissão aos homens, responsáveis por cuidar da casa e dos filhos. O presente estudo tem como objetivo destacar a importância do Dia Internacional da Mulher e enfatizar os principais tipos de violência por elas sofridas. Assim, realizou-se um estudo descritivo exploratório, do tipo relato de experiência. Evidenciando a necessidade de falar sobre essa temática, para que assim, as mulheres consigam identificar cada tipo de violência e a importância de se denunciar.
Direitos autorais (c) 2025 Revista em Saúde - ISSN: 2764-135X
O PAPEL DA ENFERMAGEM AO PACIENTE COM BEXIGA NEUROGÊNICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
A bexiga neurogênica é uma disfunção vesical e do esfíncter, causada por lesão neurológica. O tratamento é de suma importância para melhoria da qualidade de vida, objetivando prevenir infecções urinárias, restabelecer a funcionalidade dos rins, e o fluxo completo e enchimento da bexiga. O presente estudo tem como objetivo descrever a interação dos acadêmicos do nono período de enfermagem com uma paciente com bexiga neurogênica no estágio supervisionado. Para isso, realizou-se estudo descritivo e exploratório baseado em relato de experiência, onde os estudantes do nono período de graduação em Enfermagem realizaram a troca de sonda de cateterismo uretral e a interação com a paciente com bexiga neurogênica. A Enfermagem no quesito de reabilitação requer competências práticas e científicas, onde deve-se garantir o cuidado humanizado e integral, prezando o bem-estar psicológico, físico e social. Entende-se que o enfermeiro desempenha um papel primordial não só na execução técnica dos procedimentos, mas também no suporte holístico ao paciente com incontinência urinária e bexiga neurogênica, promovendo uma abordagem integral e humanizada no cuidado de saúde.
ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PÉ DIABETICO SOB A ÓTICA DE ACADEMICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA
A DIABETES MELLITUS � UMA PATOLOGIA QUE FAZ PRESENTE EM GRANDE PARTE DA POPULA��O MUNDIAL, ONDE ACOMETE PESSOAS DE QUALQUER FAIXA ET�RIA E SEXO, OCORRE DEVIDO A UM DIST�RBIO METABÓLICO DA GLICOSE, ONDE PROVOCA NO INDIV�DUO A HIPERGLICEMIA (ELEVADO N�VEL DE GLICOSE NO SANGUE) OU HIPOGLICEMIA (BAIXO N�VEL DE GLICOSE NO SANGUE). O OBJETIVO DO TRABALHO � RELATAR O ATENDIMENTO EM UM PACIENTE PORTADOR DE DIABETES MELLITUS QUE DESENVOLVEU P� DIAB�TICO SOB A ÓTICA DE ACAD�MICAS DE ENFERMAGEM. PARA ISSO, UTILIZOU-SE DE UM ESTUDO DESCRITIVO, QUALITATIVO E RETROSPECTIVO DO TIPO RELATO DE EXPERI�NCIA, PROVENIENTE DA ATUA��O DE ACAD�MICAS DE ENFERMAGEM DURANTE O EST�GIO SUPERVISIONADO NO �LTIMO ANO DE GRADUAÇÃO, SENDO ESTE DESENVOLVIDO EM UM HOSPITAL MUNICIPAL. COM BASE NO RELATO, CONCLUI-SE QUE O P� DIABETICO � UMA COMPLICA��O DO DIABETES MELLITUS QUE PODE SER EVITADA CASO ADOTE-SE MEDIDAS PREVENTIVAS.
Karla Cristhyna Fernandes de Carvalho Lisboa
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ATUA��O DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM NO CUIDADO HUMANIZADO COM PACIENTES PORTADORES DE LUPUS
O PRESENTE ESTUDO VISA AVALIAR A IMPORT�NCIA DO TRABALHO HUMANIZADO DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM DIANTE DE PACIENTES COM L�PUS ERITEMATOSO SIST�MICO (LES). REALIZOU-SE UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA COM BASE EM ARTIGOS CIENT�FICOS EXTRA�DOS DAS BASES DE DADOS ELETR�NICAS: MEDLINE, LILACS E SCIELO, PARA CRIAR UM INSTRUMENTO DE PESQUISA ATUAL E ADEQUADO � REALIDADE, PROPORCIONANDO MAIOR FAMILIARIDADE COM O PROBLEMA DE PESQUISA: QUAL A ATUA��O DO ENFERMEIRO NO ATENDIMENTO HUMANIZADO AO PACIENTE COM LES? A PARTIR DA BUSCA REALIZADA EM MAR�O DE 2022 NAS PLATAFORMAS UTILIZANDO OS DESCRITORES FORAM ENCONTRADOS 8 ARTIGOS PARA COMPOR A REVISÃO. A PARTIR DOS DADOS ENCONTRADOS PODE-SE CONSIDERAR A HUMANIZA��O COMO UM CONJUNTO DE TÉCNICAS, COMPORTAMENTOS E A��ES QUE AO SEREM CONSTRU�DAS E DESENVOLVIDAS DENTRO DE QUALQUER LUGAR PROPORCIONANDO QUALIDADE NAS RELA��ES ENTRE AS PESSOAS. PORÉM, PARA HAVER UM TRATAMENTO HUMANIZADO NÃO BASTA SOMENTE O INVESTIMENTO EM TECNOLOGIAS E EQUIPAMENTOS, MAS SIM EM PROFISSIONAIS CAPAZES DE ACOLHER, CUIDAR E RESPEITAR TANTO OS PACIENTES, QUANTO OS FUNCION�RIOS E OS PARCEIROS DE TRABALHO.
A PRESENTE PESQUISA TEVE COMO OBJETIVO PRIM�RIO REVISAR A LITERATURA ACERCA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O USO DAS BOAS PR�TICAS OBST�TRICAS E A ENFERMAGEM NO CUIDADO SINGULAR E MULTIDIMENSIONAL DURANTE O TRABALHO DE PARTO E PARTO. CONSISTE EM UM ESTUDO DE REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. A AMOSTRA FOI COMPOSTA DE ARTIGOS PUBLICADOS NAS BASES DE DADOS: LILACS, MEDLINE E BDENF, NO PER�ODO COMPREENDIDO ENTRE 2011 E 2020. FORAM ENCONTRADOS 27 COMPLETOS QUE APÓS LEITURA E VERIFICA��ES, RESTOU 10 PARA COMPOR A REVISÃO. OS DADOS FORAM ANALISADOS E DISPOSTOS DE FORMA SISTEM�TICA, POR MEIO DE UM QUADRO SINÓPTICO, POSTERIORMENTE COMPARADOS E DISCUTIDOS COM A LITERATURA ATUAL. O ESTUDO MOSTRA QUE O MANEJO DA ENFERMAGEM � ESSENCIAL PARA QUE AS BOAS PR�TICAS SEJAM APLICADAS E AS GESTANTES SINTAM-SE ACOLHIDAS, REALIZEM TODO O PROCESSO PARTURITIVO COM SEGURANÇA, APOIO, EMPATIA, QUALIDADE E HUMANIZA��O.
ASSIST�NCIA DE ENFERMAGEM NA PREVENÇO DE SÀFILIS CONG�NITA
A S�FILIS � UMA DOEN�A INFECTOCONTAGIOSA SEXUALMENTE TRANSMISS�VEL, DE CAR�TER SIST�MICO, POR MEIO DA BACT�RIA TREPONEMA PALLIDUM (T. PALLIDUM), GRAM-NEGATIVA DO GRUPO DAS ESPIROQUETAS, ANAERÓBIA FACULTATIVA E CATALASE NEGATIVA, DE FORMA ESPIRAL. QUANDO NÃO TRATADA PODE EVOLUIR PARA FORMA CR�NICA COM SEQUELAS IRREVERS�VEIS EM LONGO PRAZO. O ESTUDO TEM POR OBJETIVO REVISAR A LITERATURA ACERCA DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE A ASSIST�NCIA DE ENFERMAGEM NA PREVEN��O DE S�FILIS CONG�NITA E PARA O ENFRENTAMENTO DESSA PROBLEMÁTICA EM MULHERES SEXUALMENTE ATIVAS. ESTA PESQUISA SE CARACTERIZA COMO UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. A AMOSTRA FOI COMPOSTA DE ARTIGOS PUBLICADOS EM MEIOS ELETR�NICOS DISPOSTOS NA BIBLIOTECA VIRTUAL DE SAÚDE (BVS) E DISPON�VEIS EM TEXTO COMPLETO NAS BASES DE DADOS: LILACS, MEDLINE E BDENF, NO PER�ODO COMPREENDIDO ENTRE 2011 E 2021. PARA A ORGANIZAÇÃO E ANÁLISE DOS ARTIGOS, FORAM CONSIDERADAS AS NUMERA��ES SUBSEQUENTES, SEGUIDOS DA LETRA A. OS ESTUDOS A1, A2, A3 E A4 DEMONSTRAM QUE O CUIDADO PRESTADO A MULHER DURANTE O ACOMPANHAMENTO PR�-NATAL PODE PREVENIR E EVITAR A CONTAMINA��O DE S�FILIS CONG�NITA. OS ESTUDOS A1, A2, A3 E A4 RELATAM QUE A MELHOR FORMA DE PREVEN��O � A DETEC��O PRECOCE DA DOEN�A, E A ADES�O DA MULHER AO TRATAMENTO, CUIDADOS E ACOMPANHAMENTO AT� O FINAL DA GESTA��O. OS ESTUDOS A5, A6, A7, A8 E A9 RELATARAM FALHAS NA ASSIST�NCIA SENDO CONSIDERADA GRAVE A NÃO REALIZA��O DO TESTE SOROLÓGICOS AT� A TERCEIRA SEMANA DE GESTA��O, E NOS CASOS DETECTADOS PELA ENFERMAGEM, NÃO HAVER A PARTICIPA��O DO PARCEIRO SEXUAL NAS CONSULTAS E NO TRATAMENTO DA S�FILIS CONCORRENDO PARA REINFEC��O DA GESTANTE E CONTAMINA��O VERTICAL DO FETO. A ATUA��O DA ENFERMAGEM FOI DEMONSTRADA EM GRANDE PARTE COMO EFICAZ, PORÉM ALGUNS ESTUDOS APONTARAM FALHAS QUE PRECISAM SER SANADAS COM MEDIDAS EFETIVAS PARA QUE MINIMIZEM OS CASOS DE S�FILIS CONG�NITA. O TRABALHO DO ENFERMEIRO � SENSIBILIZAR ESSES HOMENS E MULHERES INFECTADOS A ADERIR AO TRATAMENTO, POIS CONFORME DEMONSTRADOS NOS ESTUDOS, ONDE OCORREU MAIOR �NDICE DA DOEN�A FORAM LOCAIS ONDE A ADES�O FALHOU. PORTANTO, � ESSENCIAL CRIAR MEDIDAS NESSE SENTIDO PARA MELHORAR A QUALIDADE DA ASSIST�NCIA E DESENVOLVER PROJETOS SOCIAIS QUE ENVOLVAM AS FAM�LIAS PARA MAIOR CONHECIMENTO DA DOEN�A E SUAS CONSEQU�NCIAS PARA A GESTANTE E SEU FILHO.
CÂNCER DE COLO UTERINO: FATORES QUE INFLUENCIAM A NÃO REALIZAÇO DO PAPANICOLAU
RESUMO OBJETIVO: A PESQUISA TEM COMO OBJETIVO EVIDENCIAR OS FATORES QUE INFLUENCIAM A NÃO REALIZA��O DO EXAME PAPANICOLAU. MATERIAIS E M�TODOS: TRATA-SE DE UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA REALIZADA NAS BASES DE DADOS: SCIELO (SCIENTIFIC ELETRONIC LIBRARY ONLINE), LILACS (LITERATURA LATINO-AMERICANA E DO CARIBE EM CI�NCIAS DA SAÚDE) E PUBMED, PUBLICADOS NO PER�ODO DE 2015 A 2020, ESCRITOS EM L�NGUA PORTUGUESA E L�NGUA INGLESA. RESULTADOS: FOI REALIZADO A S�NTESE DE OITO ESTUDOS QUE RESPONDESSEM A PERGUNTA NORTEADORA, DENTRE OS FATORES DETERMINANTES A NÃO ADES�O DAS MULHERES AO EXAME DESTACAM-SE O DESCONHECIMENTO DA DOEN�A E SOBRE O PAPANICOLAU, VERGONHA, MEDO DO EXAME, FALTA DE TEMPO, INATIVIDADE SEXUAL, BAIXA ESCOLARIDADE, EXPERI�NCIAS NEGATIVAS. CONCLUS�O: CONCLUI-SE QUE AINDA EXISTEM DIVERSOS FATORES QUE INFLUENCIAM A NÃO REALIZA��O DO PAPANICOLAU, DEMONSTRANDO QUE AINDA � NOTÓRIA A PRESEN�A DE UMA FALHA NA COMUNICA��O DURANTE � CONSULTA DE ENFERMAGEM, SENDO DE SUMA IMPORT�NCIA O PAPEL DO ENFERMEIRO NA REDUÇÃO DESSAS BARREIRAS, ATRAV�S DA CONSULTA.
O PAPEL DO ENFERMEIRO ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÀLIA (ESF) NA PREVENÇO À€ GRAVIDEZ NA ADOLESC�NCIA
O ESTUDO TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR EVID�NCIAS DISPON�VEIS NA LITERATURA SOBRE O PAPEL DO ENFERMEIRO NA PREVEN��O A GRAVIDEZ NA ADOLESC�NCIA FRENTE A ESTRAT�GIA SAÚDE DA A FAMÍLIA (ESF), COM ENFOQUE NA IMPORT�NCIA DESSE PROFISSIONAL NAS A��ES PREVENTIVAS E NA ATEN��O B�SICA. A METODOLOGIA UTILIZADA FOI REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA ABRANGENDO O PER�ODO DE 2011 A 2019.&NBSP; PARA A BUSCA FORAM UTILIZADAS AS SEGUINTES BASES DE DADOS: &NBSP;SCIELO (SCIENTIFIC ELECTRONINIC ONLINE), BIREME (BIBLIOTECA REGIONAL DE MEDICINA) E BASES DE DADOS DE ENFERMAGEM (BDENF). OS CRIT�RIOS DE SELE��O FORAM: ARTIGOS COMPLETOS PUBLICADOS NO ANO DE 2011 A 2019 NA L�NGUA PORTUGUESA QUE ABORDASSEM ESPECIFICAMENTE O TEMA PROPOSTO. OS CRIT�RIOS DE EXCLUS�O: ARTIGOS INCOMPLETOS, MONOGRAFIAS, TESES E DISSERTA��ES. OS RESULTADOS ANALISADOS APRESENTAM QUE O PRINCIPAL PAPEL DO ENFERMEIRO NA PREVEN��O DA GRAVIDEZ NA ADOLESC�NCIA FRENTE A ESF � DE EDUCADOR EM SAÚDE E A IMPORT�NCIA DA CAPACITA��O DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA PREVEN��O � GRAVIDEZ NA ADOLESC�NCIA, ATRAV�S DE A��ES EDUCATIVAS CUJO CONTE�DO SEJA INFORMAR OS ADOLESCENTES SOBRE OS RISCOS E PREJU�ZOS DE UMA GRAVIDEZ INDESEJADA, BEM COMO AS MEDIDAS PREVENTIVAS E PRECAU��ES PARA SE EVITAR TAL FATO. CONCLUI-SE TAMB�M QUE A PREVEN��O E CONSCIENTIZA��O � CONSIDERADA PELOS ENFERMEIROS UM DESAFIO SOCIAL, PRINCIPALMENTE DEVIDO � FALTA DE UMA&NBSP; GESTÃO DA EDUCAÇÃO CONTINUADA DIRECIONADA PARA EDUCAÇÃO AOS ADOLESCENTES E PARA CAPACITA��O DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA ESF COM FINALIDADE ESPEC�FICA DE ATENDER ESSE P�BLICO ALVO. &NBSP; &NBSP; &NBSP;
AVALIAÇO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: FERRAMENTA PARA CONTEMPLAR AS HABILIDADES COGNITIVA, PSICOMOTORA E AFETIVA NA ODONTOLOGIA
A AVALIA��O DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ENVOLVE UMA S�RIE DE ATIVIDADES COM O OBJETIVO DE EVIDENCIAR A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE UMA MANEIRA PLANEJADA E SISTEM�TICA. PARA QUE O PROCESSO AVALIATIVO SEJA COERENTE COM OS OBJETIVOS PROPOSTOS NO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO, O PERFIL DO EGRESSO, AS HABILIDADES E COMPET�NCIAS DESEJADAS E AS METODOLOGIAS DE ENSINO ELE DEVE APRESENTAR TR�S FUN��ES B�SICAS: DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA PARA AUMENTAR O APRENDIZADO E APERFEI�OAR O PROCESSO EDUCACIONAL. DESSA FORMA, O OBJETIVO DESTE TRABALHO � ANALISAR COMO A AVALIA��O DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM PODE CONTEMPLAR AS TR�S FUN��ES DA AVALIA��O E OS DOM�NIOS DA APRENDIZAGEM ATRAV�S DE UMA PESQUISA DE CAR�TER EXPLORATÓRIO E UMA ABORDAGEM QUALITATIVA DAS FONTES BIBLIOGR�FICAS SELECIONADAS. PARA AL�M DAS FUN��ES B�SICAS DESEMPENHADAS PELO PROCESSO AVALIATIVO DEVE-SE OBSERVAR QUE A FORMA��O DO ACAD�MICO DEVE ENGLOBAR OS M�LTIPLOS DOM�NIOS DA APRENDIZAGEM (COGNITIVO, PSICOMOTOR E AFETIVO), PRINCIPALMENTE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DAS �REAS DA SAÚDE, E A OBTEN��O DE INFORMA��ES PARA UMA TOMADA DE DECIS�O. A AVALIA��O DE COMPET�NCIAS E APTID�ES CL�NICAS E PR�TICAS NA �REA DA SAÚDE SE TORNA, ENT�O, UMA DIF�CIL TAREFA DE SER REALIZADA COM A UTILIZA��O DE FORMAS TRADICIONAIS DE AVALIA��O COMO PROVAS ORAIS, ESCRITAS OU DE M�LTIPLA ESCOLHA, SENDO QUE OS EXAMES ESTRUTURADOS COMO A OSCE (OBJECTIVE STRUCTURED CLINICAL EXAMINATION) SÃO FERRAMENTAS PODEROSAS PARA ESTE FIM. PORTANTO, O DOCENTE DEVE UTILIZAR DIVERSAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS VARIADOS PARA QUE ASSIM ELE CONSIGA DIAGNOSTICAR O COME�O, O DURANTE E O TERMINO DO PROCESSO AVALIATIVO, ENGLOBAR AS FUN��ES B�SICAS DA AVALIA��O E OS M�LTIPLOS DOM�NIOS DE APRENDIZAGEM, ONDE CADA ESTUDANTE ASSUME SUA IDENTIDADE.
Direitos autorais (c) 2022 REVISTA EM SAÚDE - ISSN: 2764-135X
CORONECTOMIA DE TERCEIRO MOLAR INFERIOR COMO ALTERNATIVA DE PRESERVAÇO DO NERVO ALVEOLAR INFERIOR: UMA REVISÃO DE LITERATURA
QUANDO A RAIZ DO TERCEIRO MOLAR ESTÁ EM �NTIMO CONTATO COM O CANAL MANDIBULAR H� UM RISCO MAIOR DE LES�ES TRAUM�TICAS NO NERVO ALVEOLAR INFERIOR, AS QUAIS PODEM RESULTAR EM ALTERA��ES DE SENSIBILIDADE TRANSITÓRIAS OU PERMANENTES, AS CHAMADAS PARESTESIAS. NO OBJETIVO DE EVITAR TAIS COMPLICA��ES, A CORONECTOMIA SURGIU COMO UMA ABORDAGEM CIR�RGICA ALTERNATIVA � EXTRA��O DE TERCEIROS MOLARES INFERIORES REDUZINDO A CHANCE DE D�FICIT DO NERVO ALVEOLAR INFERIOR QUANDO COMPARADA � EXODONTIA DOS TERCEIROS MOLARES QUE EST�O PRÓXIMOS AO CANAL MANDIBULAR. POR SE TRATAR DE UMA T�CNICA POUCO DIFUNDIDA, SUA EFIC�CIA, RESULTADOS E POSS�VEIS COMPLICA��ES PERMANECEM CONFUSO ENTRE OS PROFISSIONAIS. REFERE-SE A UM PROCEDIMENTO DESTINADO A REDUZIR O RISCO DE LES�ES AO NERVO ALVEOLAR INFERIOR PELA REMO��O APENAS DA POR��O CORON�RIA DO DENTE, DEIXANDO ASSIM A RAIZ IN SITU. ESTA T�CNICA CONSISTE NA EXTRA��O DA POR��O CORON�RIA DO DENTE INCLUSO E PARTE DE SUAS RA�ZES PERMANECEM INTACTAS DENTRO DO ALV�OLO DENT�RIO. DESTE MODO PODE-SE REDUZIR AS CHANCES DE LES�O AO FEIXE V�SCULO - NERVOSO ALVEOLAR INFERIOR. ASSIM, O PROPÓSITO DESSE TRABALHO � EXPOR O CONHECIMENTO SOBRE A CORONECTOMIA COMPREENDENDO SUA T�CNICA, VANTAGENS, INDICA��ES E CONTRAINDICA��ES. CONCLUI-SE QUE A CORONECTOMIA � UMA ESCOLHA VI�VEL E F�CIL DE SE EXECUTAR, TRATANDO-SE DE UM PROCEDIMENTO �TIL E ALTERNATIVO.
Direitos autorais (c) 2021 REVISTA EM SAÚDE - ISSN: 2764-135X
FACETAS INDIRETAS EM DENTES ANTERIORES: RELATO DE CASO CLINICO
A CONSTANTE EVOLU��O E O DESENVOLVIMENTO DE NOVOS MATERIAIS VISAM PROCEDIMENTOS MAIS CONSERVADORES E MINIMAMENTE INVASIVOS. AO LONGO DOS �LTIMOS ANOS FOI OBSERVADO UMA EVOLU��O MUITO GRANDE COM RELAÇÃO AOS LAMINADOS E FACETAS DE PORCELANA (CER�MICAS), GARANTINDO MAIOR ADES�O E MENOR DESGASTE DE ESTRUTURA DENTAL, AL�M DE BIOCOMPATIBILIDADE, ESTABILIDADE DE COR E LONGEVIDADE. O OBJETIVO DESTE TRABALHO � RELATAR O PASSO A PASSO DE UM CASO CLINICO ENVOLVENDO FACETAS E LENTES DE CER�MICAS EM DENTES ANTERIORES ESCURECIDOS E COM IRREGULARIDADES NA FORMA, FAVORECENDO MELHOR PROGNOSTICO NA REABILITA��O E UMA MAIOR HARMONIA EST�TICA DO SORRISO.
INDWELLING URINARY CATHETER: A REPORT OF POSTOPERATIVE EXPERIENCE
SONDAGEM VESICAL DE DEMORA: UM RELATO DE EXPERI�ŠNCIA NO PလS-OPERATလRIO RESUMO AO REALIZAR UMA SONDAGEM VESICAL DE DEMORA (SVD) � NECESS�RIO QUE A EQUIPE DE ENFERMAGEM ESTEJA ATUALIZADA PARA QUE O PROCEDIMENTO SEJA EFICAZ E SEGURO PARA O PACIENTE. ESTA PESQUISA TEM COMO OBJETIVO RELATAR A EXPERI�NCIA DE ACAD�MICAS DE ENFERMAGEM SOBRE DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM RELACIONADOS A SONDAGEM VESICAL DE DEMORA (SVD). TRATA-SE DE UM RELATO DE EXPERI�NCIA, CONSTRU�DO A PARTIR DO REGISTRO EM DI�RIOS DE CAMPO DO EST�GIO, REALIZADO EM UM HOSPITAL DA REDE PÚBLICA DE UM MUNIC�PIO DO INTERIOR DE GOI�S, FOI REALIZADO NO M�S DE AGOSTO DE 2021, ATRAV�S DE DADOS COLETADOS A PARTIR DA INSER��O DE CATETER DE LONGA PERMAN�NCIA EM PACIENTE DO CENTRO CIR�RGICO E ATRAV�S DA SISTEMATIZA��O DA ASSIST�NCIA DE ENFERMAGEM (SAE). A EXPERI�NCIA COM A SONDAGEM VESICAL FOI DE GRANDE IMPORT�NCIA PARA A VIDA PROFISSIONAL DAS ACAD�MICAS, POIS POSSIBILITOU PRATICAR A T�CNICA, GANHAR SEGURANÇA PARA REALIZAR O PROCEDIMENTO E EXPERIENCIAR UM PROCEDIMENTO PRIVATIVO DO ENFERMEIRO E REALIZA-LO ATRAV�S DA ASSIST�NCIA DE SAÚDE HUMANIZADA. OS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM (DE) IDENTIFICADOS FORAM ELIMINA��O URIN�RIA PREJUDICADA, RISCO DE INFEC��O, RISCO DE LES�O E T�CNICA DE ASSEPSIA COMPROMETIDA. PODE-SE CONCLUIR SOBRE A IMPORT�NCIA DA EXPERI�NCIA VIVIDA PELAS ACAD�MICAS, SENDO O ENFERMEIRO O PROFISSIONAL RESPONS�VEL PELA SVD, FOI POSS�VEL IDENTIFICAR A NECESSIDADE DE FOCAR NO CUIDADO E NA PREVEN��O DE COMPLICA��ES DECORRENTES DO PROCEDIMENTO. &NBSP; PALAVRAS-CHAVE: CATETERES DE DEMORA; CATETERISMO URIN�RIO; CUIDADOS DE ENFERMAGEM; TERMINOLOGIA PADRONIZADA EM ENFERMAGEM.
ALCOOLISMO E OS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
OBJETIVO: ANALISAR AS CAUSAS QUE LEVAM AO CONSUMO DE BEBIDAS ALCÓOLICAS POR PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM. METODOLOGIA: FOI REALIZADA UMA REVISÃO DE LITERATURA INTEGRATIVA, GUIADA PELA METODOLOGIA PRISMA, DE ARTIGOS PUBLICADOS EM PORTUGU�S NOS ANOS DE 2016 A 2021, ANEXADOS NAS BASES DE DADOS DO MEDLINE (MEDICAL LITERATURE ANALYSIS AND RETRIEVEL SYSTEM ONLINE), LILACS (LITERATURA LATINO-AMERICANA E DO CARIBE EM CI�NCIAS E SAÚDE) E BDENF (BANCO DE DADOS DE ENFERMAGEM) A PARTIR DA PERGUNTA NORTEADORA: QUAIS AS CAUSAS QUE LEVAM OS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM AO CONSUMO DE �LCOOL? RESULTADOS E DISCUSS�O: FORAM SELECIONADOS 04 ARTIGOS CIENT�FICOS AOS QUAIS DEMONSTRARAM QUAL A CAUSA QUE LEVA O PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM A INGEST�O DE BEBIDA ALCOÓLICA E AS CONSEQU�NCIAS CAUSADAS PELA MESMA. CONCLUS�O: FOI POSS�VEL VERIFICAR QUE A INGEST�O DE BEBIDAS ALCOÓLICAS POR PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM � UM REF�GIO PARA PROPICIAR SENSA��O DE BEM-ESTAR, RELAXAMENTO, ABAIXANDO O N�VEL DE ESTRESSE E ESTABILIZANDO O HUMOR DA PESSOA QUE FAZ SEU USO.
ATUAÇO DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM NA ASSIST�NCIA E PROMOÇO DA SAÚDE FRENTE AO PACIENTE DIABÉTICO
OBJETIVO: IDENTIFICAR A ATUA��O DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM NA ASSIST�NCIA E PROMO��O DA SAÚDE PARA PACIENTES COM DIABETES MELLITUS. METODOLOGIA: ESTA PESQUISA CARACTERIZOU-SE COMO UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA DE ARTIGOS PUBLICADOS NOS �LTIMOS 5 ANOS DE 2015 A 2020, EM PORTUGU�S E TEXTOS COMPLETOS. RESULTADOS: OS CONTE�DOS DOS ARTIGOS SELECIONADOS FORAM AGRUPADOS EM TR�S CATEGORIAS ANAL�TICAS: FATORES QUE INTERFEREM NA QUALIDADE DE VIDA; ASSIST�NCIA DE ENFERMAGEM E ESTRAT�GIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. CONCLUS�O ESTE ESTUDO DEMONSTROU QUE PARA UM MELHOR CONTROLE DO DM E MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA DO PACIENTE � IMPORTANTE A ATUA��O DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR INTERVINDO E ACOMPANHANDO O PACIENTE, COM ESTRAT�GIAS QUE LEVE A ADES�O AO TRATAMENTO A PARTIR DA REALIDADE DE CADA INDIVIDUO DESTACANDO A IMPORT�NCIA DO AUTOCUIDADO JUNTO A EQUIPE DE ENFERMAGEM PARA EVITAR COMPLICA��ES.
CANCELAMENTOS CIR�RGICOS ELETIVOS EM UM HOSPITAL P�BLICO DO INTERIOR DE GOIÁS
RESUMO OBJETIVO: IDENTIFICAR AS CAUSAS ENVOLVIDAS NOS CANCELAMENTOS DE CIRURGIAS ELETIVAS EM UM HOSPITAL P�BLICO DO INTERIOR DO ESTADO DE GOI�S. M�TODO: ESTUDO DE CAR�TER DESCRITIVO, RETROSPECTIVO E DE ASPECTO QUANTITATIVO, DESENVOLVIDO POR MEIO DA ANÁLISE DE PRONTU�RIOS IMPRESSOS E ARQUIVADOS NA SALA DE FATURAMENTO DA UNIDADE HOSPITALAR SELECIONADA PARA ESTUDO, REFERENTE AO TOTAL DE CIRURGIAS ELETIVAS CANCELADAS NO PER�ODO DE JANEIRO A DEZEMBRO DOS ANOS 2018 E 2019. O HOSPITAL EM QUESTÃO � POLO DE ATENDIMENTO PARA MORADORES DE MUNIC�PIOS VIZINHOS MENORES, CARENTES DE HOSPITAIS E OUTROS SERVI�OS P�BLICOS DE SAÚDE QUE ATUEM NA ATEN��O SECUND�RIA E/OU TERCI�RIA. RESULTADOS: O VALOR DA TAXA DE SUSPENS�ES PARA OS ANOS ANALISADOS FICOU EM TORNO DE 5%. OS CANCELAMENTOS FORAM DIVIDIDOS EM: RELACIONADOS AO PACIENTE, RELACIONADOS A MATERIAIS E EQUIPAMENTOS E RELACIONADOS A INSTITUI��O, SENDO PREVALENTE OS RELACIONADOS AO PACIENTE DEVIDO A PICOS HIPERTENSIVOS DO MESMO NO PER�ODO PR�-OPERATÓRIO (7,56%). OS CANCELAMENTOS OCORRERAM, EM SUA MAIORIA, NO PER�ODO VESPERTINO, A M�DIA DE IDADE DOS PACIENTES NO MOMENTO DOS CANCELAMENTOS FOI DE 47 ANOS E NÃO HOUVE DISPARIDADES SIGNIFICATIVAS EM RELAÇÃO AO SEXO. CONCLUS�ES: A COMUNICA��O EFETIVA ENTRE A EQUIPE ASSISTENCIAL E ADMINISTRATIVA DO HOSPITAL, BEM COMO COM O PRÓPRIO PACIENTE, PODE VIABILIZAR A DIMINUI��O DOS CANCELAMENTOS CIR�RGICOS A PARTIR DO ENFOQUE EM UMA ASSIST�NCIA METODOLÓGICA E SEGURA.
PERFIL EPIDEMOLÓGICO DOS PACIENTES RENAIS CRÀ”NICOS SUBMETIDOS À€ HEMODIÁLISE NO BRASIL
INTRODUÇÃO: NOS �LTIMOS ANOS PODE-SE OBSERVAR UM AUMENTO SIGNIFICATIVO NO N�MERO DE PACIENTES COM DOEN�AS RENAIS CR�NICAS, FAZENDO DESTE, UM PROBLEMA DE SAÚDE PÚBLICA, DESPERTANDO O INTERESSE DE DIVERSOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE QUE BUSCAM IMPLEMENTAR A��ES PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DESTES PACIENTES. OBJETIVO: COMPREENDER QUAL O PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES RENAIS CR�NICOS SUBMETIDOS A HEMODI�LISE NO BRASIL. M�TODO: FOI UTILIZADO DE UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA COM BUSCAS NAS PLATAFORMAS DE DADOS ELETR�NICAS, LITERATURA LATINO-AMERICANA E DO CARIBE EM CI�NCIAS DA SAÚDE (LILACS), MEDICAL LITERATURE ANALYSIS AND RETRIEVAL SISTEM ONLINE (MEDLINE), SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ONLINE (SCIELO) E BASE DE DADOS E ENFERMAGEM (BDENF). OS DESCRITORES UTILIZADOS FORAM: EPIDEMIOLOGIA, FUN��O RENAL, ENFERMAGEM. RESULTADOS: A PARTIR DO ESTUDO FOI POSS�VEL IDENTIFICAR O PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES RENAIS SUBMETIDOS A HEMODI�LISE NO BRASIL, SENDO SUA MAIORIA DO SEXO MASCULINO COM IDADE SUPERIOR A 40 ANOS. CONCLUS�O: O N�MERO DE PACIENTES EM TRATAMENTO POR HEMODI�LISE NO PA�S AUMENTOU CONSIDERAVELMENTE NOS �LTIMOS ANOS.
ASSIST�NCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE RENAL CRÀ”NICO: REVISÃO INTEGRATIVA
A DOEN�A RENAL CR�NICA � CARACTERIZADA PELA DEFICI�NCIA DE FUN��ES, COMO POR EXEMPLO, FILTRAGEM DE RES�DUOS, REGULA��O DE �GUA E OUTROS ELEMENTOS, BEM COMO A PRODUÇÃO DE HORM�NIOS. OBJETIVO: IDENTIFICAR SOBRE A ASSIST�NCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE RENAL CR�NICO E A ATUA��O DO ENFERMEIRO DENTRO DO AMBIENTE DE HEMODI�LISE. M�TODO: TRATA-SE DE UMA REVISÃO INTEGRATIVA, A REALIZA��O DESTE ESTUDO FOI FEITA A PARTIR DA ANÁLISE DE 15 ARTIGOS SOBRE A TEM�TICA ENCONTRADOS NO MEDICAL LITERATURE ANALYSIS AND RETRIEVAL SYSTEM ONLINE (MEDLINE); LITERATURA LATINO-AMERICANA EM CI�NCIAS DE SAÚDE (LILACS); SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ONLINE (SCIELO) A PARTIR DOS DESCRITORES DOEN�A RENAL, ENFERMAGEM E HEMODI�LISE E FUN��O RENAL. RESULTADOS: FORAM SELECIONADOS E ANALISADOS 14 ARTIGOS QUE PUDESSEM RESPONDER SOBRE A ASSIST�NCIA DA ENFERMAGEM AO PACIENTE RENAL CR�NICO E AS ATIVIDADES DESEMPENHADAS PELO ENFERMEIRO. CONCLUS�O: O ARTIGO DEMONSTRA A IMPORT�NCIA DO ENFERMEIRO NO ACOMPANHAMENTO DO PACIENTE EM PROCESSO DE HEMODI�LISE, ASSISTINDO-O DE FORMA INTEGRAL, ESTABELECENDO UMA RELAÇÃO D CONFIAN�A E SEGURANÇA.
UM ENCONTRO COM O INESPERADO NO PLANT�O PSICOLÀ³GICO
O PLANT�O PSICOLÓGICO � UM CAMPO DA PSICOLOGIA QUE EXISTE H� ALGUNS ANOS, PORÉM AINDA � POUCO EXPLORADO COMO PRONTO ATENDIMENTO BREVE, EM DIVERSAS INSTITUIÇÕES ONDE ATUA A PSICOLOGIA. ESTE ARTIGO TEM POR OBJETIVO COMPREENDER A FUN��O DO PLANT�O PSICOLÓGICO, SUA RELEV�NCIA PARA A PSICOLOGIA E A ATUA��O DO PSICÓLOGO NESTE CAMPO, RESSALTANDO&NBSP;ESTA MODALIDADE QUE VEM RESPONDENDO �S PROBLEMÁTICAS CONTEMPOR�NEAS, CONECTANDO AS �REAS CL�NICAS, DA SAÚDE E SOCIAIS. A METODOLOGIA UTILIZADA FOI UMA REVISÃO SISTEM�TICA ATRAV�S DE INFORMA��ES BIBLIOGR�FICAS, EXPLORA��O DA LITERATURA E A FUNDAMENTA��O TEÓRICA, COM ARTIGOS SELECIONADOS ATRAV�S DO BANCO DE DADOS: PORTAL CAPES (COORDENA��O DE APERFEI�OAMENTO DE PESSOAL DE N�VEL SUPERIOR), BVS (BIBLIOTECA VIRTUAL EM SAÚDE), SCIELO (SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ONLINE) E PEPSIC (PERIÓDICOS ELETR�NICOS EM PSICOLOGIA),&NBSP; TEVE COMO RESULTADO O ENTENDIMENTO DE QUE O PLANT�O PSICOLÓGICO NAS DIVERSAS INSTITUIÇÕES � UMA INTERVEN��O PSICOLÓGICA QUE ACOLHE O INDIV�DUO, NO EXATO MOMENTO DE SUA CRISE FORNECENDO UM ATENDIMENTO DE IMEDIATO.
Direitos autorais (c) 2021 REVISTA EM SAÚDE DA FACULDADE EVANGÉLICA DE GOIAN�SIA
ANOREXIA E BULIMIA NERVOSA NO CONTEXTO HOSPITALAR
ESSE ARTIGO TEM COMO BASE UMA ANÁLISE DE LITERATURA SOBRE A ATUA��O DA PSICOLOGIA NO CONTEXTO HOSPITALAR, COM PACIENTES DIAGNOSTICADOS TRANSTORNOS ALIMENTARES ANOREXIA E BULIMIA NERVOSA. SINTETIZANDO OS ESTUDOS DA PSICOLOGIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES, REALIZANDO UMA ANÁLISE CR�TICA A RESPEITO DO CONHECIMENTO CIENT�FICO PRODUZIDO PELOS PROFISSIONAIS DA �REA DE PSICOLOGIA E O N�MERO DE PESQUISAS NA QUAL � ABORDADO O TEMA DE 2010 A 2020/1. DESCREVENDO FATORES PSICOSSOCIAIS ENVOLVIDOS NOS TRANSTORNOS ALIMENTARES. QUAL A INFLUÊNCIA DOS ESTUDOS SOBRE OS TRANSTORNOS ALIMENTARES NO TRATAMENTO HOSPITALAR.
O MANEJO DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DA OBESIDADE EM ADULTOS
O TRABALHO EM QUESTÃO APRESENTOU COMO OBJETIVO IDENTIFICAR COMO A TERAPIA COGNITIVO- COMPORTAMENTAL PODE CONTRIBUIR NO TRATAMENTO DE PACIENTES OBESOS, ASSIM COMO VERIFICAR QUAIS AS PRINCIPAIS TÉCNICAS UTILIZADAS PELA MESMA NESTES CASOS. PARA ISSO REALIZOU-SE UMA REVISÃO SISTEM�TICA, BUSCANDO NA LITERATURA ARTIGOS PUBLICADOS NOS �LTIMOS CINCO ANOS EM DOIS BANCOS DE DADOS: PORTAL CAPES E GOOGLE ACAD�MICO. ENCONTROU-SE SEIS ARTIGOS OS QUAIS ENCAIXAM-SE NOS CRIT�RIOS DE INCLUS�O. EM CONCORD�NCIA COM OS DADOS ANALISADOS, CONCLUIU-SE QUE A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL SE TRATA DE UMA ABORDAGEM A QUAL CONTRIBUI DE FORMA EFICIENTE NO TRATAMENTO DE PACIENTES OBESOS VISTO QUE A MESMA APRESENTA DIVERSAS TÉCNICAS E MANEJOS OS QUAIS PODEM SER UTILIZADOS OFERECENDO RESULTADOS SATISFATÓRIOS.
O PAPEL DA PSICOLOGIA FRENTE À PANDEMIA DO COVID 19
A PANDEMIA DO COVID 19 PODE SER CONSIDERADA UMA SITUA��O DE DESASTRE EMERGENCIAL, ISSO PORQUE, DESASTRE � UMA SITUA��O QUE GERA PREJU�ZO A UMA SOCIEDADE OU A UMA COMUNIDADE, QUE EXP�S ESSA POPULA��O A FATORES DE RISCO E VULNERABILIDADE, LEVANDO A IN�MERAS PERDAS PESSOAIS, MATERIAIS, AMBIENTAIS E ECON�MICAS. J� EMERG�NCIA � UM EVENTO IMINENTE CAPAZ DE CAUSAR S�RIAS CONSEQU�NCIAS, O QUE DEMANDA INTERVEN��ES ORGANIZADAS, QUE SEJAM ADEQUADAS E FUNCIONAIS. ESSAS DEFINI��ES EST�O COERENTES COM O QUE A POPULA��O MUNDIAL ENFRENTA DIANTE DA PANDEMIA POR COVID, AS CONSEQU�NCIAS DESSE MOMENTO FORAM NAS �REAS DA SAÚDE F�SICA E MENTAL, EM CONTEXTOS SOCIAIS E ECON�MICOS. DIANTE DISSO, BUSCOU-SE A ELABORA��O DE UMA REVISÃO SISTEM�TICA DA TEORIA ACERCA DO PAPEL DA PSICOLOGIA EM RELAÇÃO � PANDEMIA CAUSADA PELO COVID-19.� ATRAV�S DESTA, PROP�S ANALISAR A IMPORT�NCIA DO TRABALHO DESSE PROFISSIONAL NESSAS SITUA��ES DE CRISE. OS RESULTADOS DEMONSTRAM QUE A CONTRIBUI��O DA PSICOLOGIA EM EVENTOS DE EMERG�NCIA, DESASTRES, CALAMIDADES E CAT�STROFES � FUNDAMENTAL PARA A MANUTEN��O DA SAÚDE MENTAL E DO BEM ESTAR DA POPULA��O ATINGIDA, OFERECENDO ESTRAT�GIAS PARA PROMO��O DE QUALIDADE DE VIDA EM POL�TICAS P�BLICAS. AUXILIANDO NA CONSTRU��O E ELABORA��O DE INSTRUMENTOS E FERRAMENTAS QUE AVALIAM O CONTEXTO E ATUANDO EM ESTRAT�GIAS DE INTERVEN��O QUE PODEM PREVENIR DEMANDAS GRAVES E MINIMIZAR O IMPACTO DOS EVENTOS DE GRANDE RISCO.
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇO CONFESSIONAL APLICADA NOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: RELATO DE CASOS
A CONFESSIONALIDADE � UM CONJUNTO DE CREN�AS, PRINC�PIOS, S�MBOLOS E PR�TICAS QUE SE EXPLICITAM NA VIDA DE UMA PESSOA OU INSTITUI��O. O PRESENTE RELATO DE CASO TEM COMO OBJETIVO, DEMONSTRAR COMO OS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS, ATUAM JUNTO AOS SEUS DOCENTES E DISCENTES, NO SENTIDO DE COLOCAR EM PR�TICA A EDUCAÇÃO CONFESSIONAL. OS CURSOS POSSUEM DISCIPLINAS QUE TEM COMO PRECEITO NÃO APENAS O APRENDIZADO PR�TICO E PROFISSIONAL, MAS TAMB�M, HUMAN�STICO. CONCOMITANTE, SÃO REALIZADOS EVENTOS QUE CORROBORAM COM ESSE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL, MORAL E ESPIRITUAL. CADA CURSO, EST�TICA E COSM�TICA, RADIOLOGIA, DESIGN GR�FICO, DESIGN DE INTERIORES E GASTRONOMIA, ATUA EM SUA �REA, MAS REALIZA TAMB�M A��ES QUE BUSCAM NÃO SÓ ATENDER UMA NECESSIDADE ESPEC�FICA, MAS TAMB�M, CONTRIBUIR COM A COMUNIDADE SOB O PONTO DE VISTA SOCIAL E AMBIENTAL. OS RESULTADOS OBTIDOS DESSAS A��ES SÃO, DENTRE OUTROS, DOCENTES E DISCENTES, QUE RELATAM A IMPORT�NCIA E O IMPACTO QUE ESSA VIS�O TR�S PARA A VIDA DE CADA UM. CONCLUI-SE QUE UMA INSTITUI��O CONFESSIONAL, CONSEGUE FORMAR PROFISSIONAIS MELHOR PREPARADOS E QUE CONTRIBUEM DE MANEIRA POSITIVA PARA A SOCIEDADE. PALAVRAS-CHAVE FORMA��O HUMAN�STICA. EDUCAÇÃO RELIGIOSA. ENSINO CONFESSIONAL.
O USO DAS TICS EM SALA DE AULA: UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES DE CURSOS SUPERIORES.
DEBRU�AR-SE SOBRE O TEMA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICA��O (TICS) �, HOJE, DEMANDA DO MUNDO CONTEMPOR�NEO, HAJA VISTO A NECESSIDADE DE CONSTANTE E R�PIDA DE IMPLEMENTA��O DOS MODOS DE ASSIMILA��O DE CONTE�DO. NAS CONSTANTES MUDAN�AS QUE VEM OCORRENDO NO CEN�RIO MUNDIAL E PRINCIPALMENTE EDUCACIONAL, PERCEBE-SE DIARIAMENTE UM DESAFIO NO ENSINO DENTRO DA SALA DE AULA, FAZENDO COM QUE O EDUCADOR BUSQUE APOIO EM RECURSOS PEDAGÓGICOS QUE MELHOR SE ENCAIXE NO CONTEXTO ENSINO E APRENDIZAGEM. O PROCESSO DE ADAPTA��O DO PROFESSOR �S ESTAS NOVAS TECNOLOGIAS � O TEMA DESTE ESTUDO, COM O OBJETIVO DE ELUCIDAR QUAIS SÃO AS DIFICULDADES, OS OBST�CULOS ENCONTRADOS POR ESTES PROFISSIONAIS NA INSER��O DAS TIC�€™S EM SALA DE AULA. PARA TANTO FOI REALIZADA UMA INVESTIGA��O ANAL�TICA, POR MEIO DE REVISÃO BIBLIOGR�FICA, RELACIONADAS �S TIC�€™S NA EDUCAÇÃO. OS RESULTADOS MOSTRAM UMA CONVERG�NCIA DE INFORMA��ES, NO QUE SE REFERE AS DIFICULDADES ENCONTRADAS POR PROFESSORES EM RELAÇÃO AO TRABALHO COM AS TIC�€™S. ESTES ENTRAVES DIZEM RESPEITO A OBST�CULOS COGNITIVOS, EPISTEMOLÓGICOS E DE ESTRUTURA. ASSIM, FINALIZA-SE ESTE ESTUDO, CORROBORANDO COM OS DIVERSOS AUTORES SOBRE A NECESSIDADE DE CAPACITA��ES PARA PROFESSORES, QUE POSSAM DESENVOLVER NÃO SÓ COMPET�NCIAS TÉCNICAS, MAS TAMB�M DESENVOLVER HABILIDADES RELACIONADAS �S SUAS CREN�AS, CONFIRMANDO SEU IMPORTANTE PAPEL NA CONSTRU��O DE CIDAD�OS CR�TICOS, PREPARADOS PARA JU�ZOS COERENTES.
O USO DO SOCRATIVE NO ENSINO DE PSICOLOGIA
O ENSINO SUPERIOR MODERNO INSERE CADA VEZ MAIS EM SUAS PR�TICAS AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICA��O (TIC) EM SEU COTIDIANO DE ENSINO/APRENDIZAGEM O PRESENTE ARTIGO APRESENTA UM BREVE RELATO EXPERI�NCIA SOBRE RESULTADOS PRELIMINARES DO USO DO PROGRAMA DE ENSINO SOCRATIVE, UM MODELO ATUAL DE TIC. TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA DE ENSINO NÃO � NOVIDADE NA HISTÓRIA DO ENSINO DE PSICOLOGIA. DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR DEVEM APRENDER E DESENVOLER HABILIDADES NO USO DAS TIC EM SUAS PR�TICAS DE ENSINO. O USO DO SOCRATIVE FOI VISTO POR PARTE DOS ALUNOS COMO UMA INOVA��O POSITIVA NA PR�TICA DE ENSINO EM SALAS DE AULA DO CURSO DE PSICOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS - UNIEVANG�LICA. O RELATO DE EXPERI�NCIA FOI UTILIZADO COMO �€ŒPRIMEIROS PASSOS�€ PARA PESQUISAS MAIS AVAN�ADAS NO FUTURO SOBRE O USO DE TICS EM CONTEXTO DE FACULDADES PARA FORMA��O DE PROFISSIONAIS NO CAMPO DA PSICOLOGIA. COMPREENDE-SE, MESMO QUE AINDA DE MANEIRA PRELIMINAR, QUE O USO DO PROGRAMA SOCRATIVE COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA � NECESS�RIA E POSITIVA. ENTRETANTO, AS TICS DEVEM SER PESQUISADAS DE FORMA DETALHADA E INSERIDAS COM CUIDADO NO CONTEXTO DE ENSINO DA PSICOLOGIA. PALAVRAS-CHAVE ENSINO DE PSICOLOGIA. SOCRATIVE. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICA��O.
USO INDISCRIMINADO DA NICOTINA E SUA INTER-RELAÇO COM A CAVIDADE ORAL
DESCREVER OS RISCOS E MALEF�CIOS DO TABAGISMO NA SAÚDE BUCAL, DEMONSTRAR OS PREJU�ZOS CAUSADOS EM PACIENTES FUMANTES, IDENTIFICAR E ANALISAR AS POSS�VEIS COMPLICA��ES E SUGERIR MAIOR INTEGRA��O DOS CIRURGI�ES-DENTISTAS NOS GRUPOS PREVALENTES AO TABAGISMO. O USO DO TABACO CONTRIBUI PARA O APARECIMENTO DE DIVERSAS DOEN�AS ORAIS E PODE REFLETIR DE MANEIRA NEGATIVA NA SAÚDE GERAL DO PACIENTE, POR CONTER SUBST�NCIAS TÓXICAS, CAUSAR DEPEND�NCIA E SER UM FATOR DE RISCO PARA DOEN�AS SEVERAS. DENTRE AS PRINCIPAIS DOEN�AS CAUSADAS PELO TABACO EST�O O C�NCER E A DOEN�A PERIODONTAL, J� QUE O TABACO DESTRÓI AS C�LULAS E REDUZ AS CHANCES DE CICATRIZA��O. MEDIANTE TAL CONSTATA��O, NA INTERA��O COM UM PACIENTE TABAGISTA � NECESS�RIO DEMOSTRAR E ESCLARECER COM DETALHES OS MALES CAUSADOS PELO TABACO. FORNECENDO SA�DAS PARA INTERROMPER OS H�BITOS, SEJA COM MEDICAMENTOS, OU ESTIMULA��O PARA QUE O PACIENTE NÃO RETORNE PARA A DEPEND�NCIA TAB�GICA. PROPORCIONANDO AO PACIENTE E AO AMBIENTE CL�NICO ODONTOLÓGICO PRESTA��O DE SERVI�O E QUALIDADE DE VIDA.