1.
Arruda JT, Bernardes CTV, Sugita DM, Mello DAC de pina G, Cardoso HC, Braga LV, et al. MONITORIAS COMO RECURSO DE APOIO AOS DISCENTES NO CURSO DE MEDICINA. praticasdocentes [Internet]. 20º de abril de 2022 [citado 29º de fevereiro de 2024];3(2):56-60. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/6984