Bagot de Almeida, Patrà­cia Sheyla, Fabrà­cia Borges de Freitas Araújo, Maria Cecà­lia Amaro Martinez Freitas, Meire Borges de Oliveira Silva, Sandra Elaine Aires de Abreu, e Tiago Meireles do Carmo Morais. “OS DISCENTES COMO FOMENTADORES DE NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM”. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes 3, no. 2 (abril 20, 2022): 74–78. Acessado julho 16, 2024. https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/6988.