Arruda, Jalsi Tacon, et al. “MONITORIAS COMO RECURSO DE APOIO AOS DISCENTES NO CURSO DE MEDICINA”. Anais Do Seminário De Atualização De Práticas Docentes, vol. 3, nº 2, abril de 2022, p. 56-60, https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/6984.