S. C. M. N. Pricinote, “ADAPTAÇO DA SESSÃO TUTORIAL DO MÉTODO APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS PARA ATIVIDADE REMOTA NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: UM RELATO DE EXPERI�ŠNCIA”, praticasdocentes, vol. 2, nº 2, abr. 2022.