G. S. vieira, ana paula sousa, C. ORRICO, nayala duailibe, e rosangela amorim, “ENSINO JURÍDICO: DO POSITIVISMO DOGMÁTICO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS: ENSINO JURÍDICO: DO POSITIVISMO DOGMÁTICO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS”, praticasdocentes, vol. 1, nº 2, p. 580–589, out. 2019.