Rolindo, J. M. R. (2022) “METODOLOGIA ATIVA DURANTE AS AULAS SÀNCRONAS COM O APLICATIVO WORDWALL : UM RELATO DE EXPERI�ŠNCIA”, Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, 3(1). Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/6484 (Acessado: 22 dezembro 2024).