vieira, G. S. (2019) “ENSINO JURÍDICO: DO POSITIVISMO DOGMÁTICO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS: ENSINO JURÍDICO: DO POSITIVISMO DOGMÁTICO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS”, Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, 1(2), p. 580–589. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/4693 (Acessado: 22 dezembro 2024).