CAMPOS AMARAL, Denise et al. ATIVIDADES PRÁTICAS DE ODONTOLOGIA PEDIÁTRICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇO: UM RELATO DE EXPERI�ŠNCIA EM PER�ODO DE PANDEMIA. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 250–254, 2022. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/7508. Acesso em: 16 jul. 2024.