DOS SANTOS COSTA, Wesley et al. UTILIZAÇO DE TIC€™S COMO SOCRATIVE E MENTIMETER NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: : MINI REVIS�ƑO DE LITERATURA. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 103–108, 2022. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/8266. Acesso em: 16 jul. 2024.