Pereira Fanstone, P. dos R. et al. 2022. INOVAÇO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NOS CURSOS PRESENCIAIS DA UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DE GOIÁS: METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 4, 1 (jun. 2022), 24–32.