Borges, C.R. de M.R. et al. 2022. APOIO AO DISCENTE EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: : AVALIA��O DO PROCESSO DE ENSINAGEM A PARTIR DE GR�FICOS ESTAT�STICOS DO LYCEUM. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 3, 2 (abr. 2022), 239–241.