ANDERSON CARLOS, A.C.D.S. et al. 2022. APOIO AO DISCENTE COMO ESTRATÀ©GIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: APOIO AO DISCENTE COMO ESTRAT�GIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 3, 2 (abr. 2022), 89–94.