[1]
vieira, G.S. et al. 2019. ENSINO JURÍDICO: DO POSITIVISMO DOGMÁTICO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS: ENSINO JURÍDICO: DO POSITIVISMO DOGMÁTICO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 1, 2 (out. 2019), 580–589.