[1]
Cabral, A.L.L. et al. 2024. A ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR E AS RELAÇÕES HUMANAS ANALISADAS À LUZ DOS OPERADORES COGNITIVOS DA TEORIA DA COMPLEXIDADE. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 6, 1 (abr. 2024), 76–80.