O PROCESSO DE ALFABETIZAÇO PELO MÉTODO MONTESSORIANO

Autores

  • Beatriz Aparecida de Carvalho Oliveira
  • Deyse Ferraz Neto
  • Lidiane Veras de Moraes
  • Sthella Magalhães Alves
  • Sandra Elaine Aires de Abreu

Resumo

O PRESENTE ARTIGO TEM COMO TEMA A ALFABETIZA��O PELO M�TODO MONTESSORIANO, NO QUAL A CRIAN�A OCUPA O CENTRO E � O PRINCIPAL AGENTE DA APRENDIZAGEM. O OBJETIVO GERAL DESTE ARTIGO � ANALISAR O PROCESSO DE ALFABETIZA��O PELO M�TODO MONTESSORIANO. A ABORDAGEM DA PESQUISA FOI QUALITATIVA, E OS MEIOS DE INVESTIGA��O FORAM A PESQUISA BIBLIOGR�FICA E A PESQUISA DE CAMPO. PARA A CONSTRU��O DE DADOS, FOI UTILIZADA A OBSERVA��O DE QUATRO AULAS EM UMA ESCOLA DA REDE PARTICULAR QUE ADOTA A METODOLOGIA MONTESSORIANA, NO MUNIC�PIO DE ANÁPOLIS. AS OBSERVA��ES E OS ESTUDOS EVIDENCIARAM QUE O M�TODO DE ALFABETIZA��O DESENVOLVIDO POR MARIA MONTESSORI UTILIZA MATERIAIS CONCRETOS E SENSORIAIS EM SUA PR�TICA PEDAGÓGICA. AL�M DISSO, OBSERVOU-SE QUE O M�TODO NÃO ALCAN�A SOMENTE O OBJETIVO PRINCIPAL DA ALFABETIZA��O - AQUISI��O DA ESCRITA E LEITURA - COMO TAMB�M AUXILIA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIAN�A, LEVANDO EM CONSIDERA��O SEU DESENVOLVIMENTO F�SICO, COGNITIVO, EMOCIONAL, SOCIAL E INDIVIDUAL.

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Publicado

2022-12-28