O TRABALHO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO E SEU CUIDADOR: RESSIGNIFICANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ESPAÇOS DE EDUCAÇO NÃO FORMAL
Palavras-chave:
Práticas Pedagógicas. Tratamento oncológico. Crianças e Casa de Apoio.Resumo
O PRESENTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO COMPREENDER E DISCUTIR COMO O TRABALHO COM CRIAN�AS E ADOLESCENTE EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO E SEU CUIDADOR PODEM RESSIGNIFICAR AS PR�TICAS PEDAGÓGICAS EM ESPA�OS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, TENDO COMO OBJETIVOS ESPEC�FICOS: ANALISAR O PAPEL DO PEDAGOGO COM CRIAN�AS EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO EM ESPA�OS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, AVALIAR AS DIFICULDADES E DESAFIOS DAS PR�TICAS PEDAGÓGICAS NA CASA DE APOIO E COMPREENDER OS BENEF�CIOS DAS PR�TICAS PEDAGÓGICAS NAS CASAS DE APOIO A CRIAN�AS E ADOLESCENTES EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO. AS METODOLOGIAS UTILIZADAS FORAM PESQUISA BIBLIOGR�FICA: AUTORES, LEIS E ARTIGOS SOBRE A TEM�TICA, PESQUISA QUALI-QUANTITATIVA, ENTREVISTA SEMIESTRUTURADA E PESQUISA DE CAMPO. PODE-SE ANALISAR QUE A PRESEN�A DE PEDAGOGOS NESSES ESPA�OS � DE SUMA IMPORT�NCIA, POIS ELE TRAZ ABORDAGENS DIFERENTES DE ENSINO-APRENDIZAGEM, TRANSMITINDO CONFIAN�A, RESPEITO, COMPREENDE SUAS LIMITA��ES, AMPARA OS PAIS OU RESPONS�VEIS, ENTRE OUTROS.
