PERSPECTIVA DOS GESTORES DE ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS EM RELAÇO AO PNE- PLANO NACIONAL DE EDUCAÇO

Autores

  • Marcelo Mello Barbosa
  • Nathália Diniz
  • Thalita Tamara Pereira de Oliveira

Resumo

SABEMOS QUE A BUSCA PELA EQUIDADE E PELA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM UM PA�S TÃO DESIGUAL COMO O BRASIL � UMA TAREFA QUE IMPLICA POL�TICAS P�BLICAS DE ESTADO QUE INCLUAM UMA AMPLA ARTICULA��O ENTRE OS ENTES FEDERATIVOS. SENDO ASSIM, VIU-SE A NECESSIDADE DE UM DOCUMENTO QUE NORTEASSE E ESTABELECESSE CAMINHOS PARA QUE FOSSEM SEGUIDOS, PARA ISSO FOI CRIADO O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O PNE- PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO � UM IMPORTANTE DOCUMENTO QUE TEM A FINALIDADE DE GARANTIR O DIRECIONAMENTO DO INVESTIMENTO QUE � DESTINADO PARA A EDUCAÇÃO, TRAZENDO ASSIM MELHORIA PARA A EDUCAÇÃO, SENDO ASSIM O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESTABELECEU 20 METAS A SEREM ATINGIDAS NOS PRÓXIMOS 10 ANOS, DESDE A DATA DE APROVA��O NO ANO DE 2014. TODOS OS ESTADOS E MUNIC�PIOS T�M O DEVER DE PLANEJAR TODOS OS RECURSOS PARA QUE ASSIM, AS METAS SEJAM ALCAN�ADAS, SEMPRE OBSERVANDO A NECESSIDADE E A SITUA��O DE CADA AMBIENTE EDUCACIONAL. O TRABALHO REALIZADO TENDO COMO BASE O ESTUDO BIBLIOGR�FICO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, DANDO CONTINUIDADE EM UM PROJETO DE PESQUISA FEITO EM DUAS ESCOLAS DO MUNIC�PIO SENDO UMA EM ANÁPOLIS E OUTRO EM POSSE DE ABADIA DE GOI�S, E DUAS ESCOLAS DO ESTADO NA CIDADE DE ANÁPOLIS-GOI�S. APÓS A APLICA��O DO QUESTION�RIO FEITO COM OS GESTORES DE CADA INSTITUI��O, COMPREENDEMOS A DIFICULDADE APRESENTADA POR ELES EM RECONHECER AS METAS PROPOSTAS PELO PNE, TENDO EM VISTA NÃO TEREM CONHECIMENTO CLARO DAS METAS PARA PODER DESENVOLV�-LAS NA ESCOLA.

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Publicado

2020-10-19