O BERÇÁRIO E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Autores

  • Danielly Fagundes Gomes UniEVANGà‰LICA
  • Maria Cecilia Martà­nez Amaro Freitas UniEVANGà‰LICA

Palavras-chave:

Criança, Desenvolvimento, Habilidades, Ambiente educacional

Resumo

ESTE TEXTO PARTE DE REFLEX�ES DESENVOLVIDAS A PARTIR DE UMA PESQUISA BIBLIOGR�FICA SOBRE AS CONTRIBUI��ES DO BER��RIO PARA O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIAN�A. PARA TANTO, INICIALMENTE COMPREENDER BER��RIO E AS BASES QUE O RCNEI NORTEIAM SUAS A��ES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIAN�A, LOGO SE EXPLICAM AS HABILIDADES QUE SE ESPERAM QUE UMA CRIAN�A DESENVOLVA NA FASE DO BER��RIO E, FINALMENTE, EXP�E-SE AS OPINI�ES DE ESTUDIOSOS ACERCA DO BER��RIO. A PARTIR DAS LEITURAS REALIZADAS DEPREENDE-SE QUE O BER��RIO NÃO PODE SER VISTO COMO UM SIMPLES ESPA�O DE CUIDAR, � NECESS�RIO QUE SEJA CONSIDERADO COMO PARTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL, CONTRIBUINDO COM UM PAPEL EXTREMAMENTE SIGNIFICATIVO EM NOSSA SOCIEDADE MODERNA QUE PRECISA DESSE AMBIENTE PREPARADO E DE EDUCADORAS COM FORMA��O DE QUALIDADE PARA RECEBER AS CRIAN�AS E AJUD�-LAS A DESENVOLVER COM QUALIDADE TODAS AS HABILIDADES QUE SE ESPERAM SER ALCAN�ADAS NESSE PER�ODO.

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Publicado

2018-06-04