ORIENTAÇO SEXUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Palavras-chave:
Orientação sexual, Professores, Legislação EducacionalResumo
O OBJETO DE ESTUDO DESTA PESQUISA � O QUE A LEGISLA��O EDUCACIONAL BRASILEIRA PRESCREVE PARA ORIENTAÇÃO SEXUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E COMO OS PROFESSORES LIDAM COM ESSE CONTE�DO CURRICULAR. O OBJETIVO GERAL �: ANALISAR COMO A POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL BRASILEIRA ESTABELECE A ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO O FUNDAMENTAL. ANALISAR COMO OS AUTORES V�M O PROCESSO DE ENSINO DA TEM�TICA ORIENTAÇÃO SEXUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. ANALISAR O QUE OS PROFESSORES PENSAM A RESPEITO DO PROCESSO E ENSINO SOBRE A ORIENTAÇÃO SEXUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. A METODOLOGIA UTILIZADA PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO FOI A PESQUISA BIBLIOGR�FICA, A ANÁLISE DOCUMENTAL E A COLETA DE DADOS QUE FOI COMPLEMENTADA COM APLICA��O DE QUESTION�RIO, PROFESSORES DE 1�º AO 5�º ANO DE DUAS ESCOLAS P�BLICAS MUNICIPAIS DE ANÁPOLIS. UMA � ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E A OUTRA COM TURNOS: MATUTINO E VESPERTINO. MESMO DEPOIS DE MUITAS D�CADAS E TENTATIVAS, A EDUCAÇÃO SEXUAL AINDA CHEGA EM PLENO SÉCULO XXI TENTANDO UMA VALORIZA��O E A ENTRADA NOS CURR�CULOS PEDAGÓGICOS. E VIVEMOS EM UMA SOCIEDADE, COM ALTO �NDICE DE DOEN�AS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, GRAVIDEZ NA ADOLESC�NCIA, ABUSOS SEXUAIS, NOVAS CONCEP��O DE FAM�LIAS, ENTRE OUTROS, SENDO ASSIM ESTA PESQUISA CONTRIBUI COM A �REA, TRAZENDO UMA REFLEX�O MAIOR SOBRE O QU�O IMPORTANTE � FALAR SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS, CONTRIBUINDO ASSIM, PARA � FORMA��O DE VALORES.
