A PEDAGOGIA HOSPITALAR EM GOIÁS

Resumo

A PEDAGOGIA HOSPITALAR � UMA MODALIDADE DE ENSINO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA QUE AMPARA CRIAN�AS E ADOLESCENTE QUE EST�O AFASTADOS DA ESCOLA REGULAR POR MOTIVOS DE DOEN�A, EVITANDO QUE ELA TENHA INSUCESSO EM SUA VIDA ESCOLAR, ASSIM MANTENDO O V�NCULO COM A ESCOLA POR MEIO DE UM CURR�CULO ADAPTADO, FAVORECENDO O REINGRESSO DO ALUNO A SUA ESCOLA DE ORIGEM APÓS A ALTA MEDICA. O OBJETIVO ESTABELECIDO PARA O PRESENTE ESTUDO � ANALISAR COMO � REALIZADA A PEDAGOGIA HOSPITALAR NO MUNIC�PIO DE ANÁPOLIS. PARA TANTO BUSCOU EXPLICAR O QUE � PEDAGOGIA HOSPITALAR, ANALISAR COMO � A ATUA��O DO PEDAGOGO ESCOLAR E DISCORRER SOBRE O PROJETO HOJE E SUA PRESEN�A EM ANÁPOLIS. PARA O DESENVOLVIMENTO DESTA PESQUISA FOI UTILIZADO A PESQUISA BIBLIOGR�FICA, A PESQUISA DOCUMENTAL E COLETA DE DADOS. OBSERVOU-SE QUE ESTA MODALIDADE � MUITO IMPORTANTE PARA A SOCIEDADE POIS ELA SURGE COMO UMA OPORTUNIDADE DE CONTINUIDADE DOS ESTUDOS PARA CRIAN�AS E ADOLESCENTES HOSPITALIZADOS.