Pereira Dutra, Cláudia Renata, e Lucia Mabel Fretes. “Grupos hegemónicos Y Estigmatizados: La educación Intercultural Bilingue Como Mecanismo De transformacción Social En La Provincia De Misiones (Argentina)”. Revista ETHNE , vol. 2, nº 2, fevereiro de 2024, p. 21-35, https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/ethne/article/view/9813.