Pereira Dutra, Cláudia Renata, e Lucia Mabel Fretes. 2024. “Grupos hegemónicos Y Estigmatizados: La educación Intercultural Bilingue Como Mecanismo De transformacción Social En La Provincia De Misiones (Argentina)”. Revista ETHNE 2 (2):21-35. https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/ethne/article/view/9813.