Santi, L. (2018) “METODOLOGIA INTERATIVA E AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA MELHORIA NO DESEMPENHO ACAD�MICO NO ENSINO SUPERIOR”, Revista Ada Lovelace, 2, p. 06–11. Disponível em: https://anais.unievangelica.edu.br/index.php/adalovelace/article/view/4639 (Acessado: 21 novembro 2024).