Pereira Fanstone, Pollyana dos Reis, Edna Aparecida de Oliveira, Joicy Mara Rezende Rolindo, Marcos Flávio Portela Veras, Meire Borges de Oliveira Silva, Maria Cecília Martinez Amaro Freitas, Sheyla Patrícia Bagot, e Fabrícia Borges de Freitas Araújo. “METODOLOGIAS ATIVAS E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DE GOIÁS”. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes 4, no. 1 (junho 30, 2022): 56–65. Acessado outubro 1, 2022. http://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/7556.