TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTÍMULO PARA INOVAR A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA

Autores

  • Rosalina Maria de Lima Leite do Nascimento
  • Ieso Costa Marques
  • Anderson Carlos da Silva
  • Carlos Renato Ferreira
  • Daniel Ferreira Hassel Mendes
  • José Fernando Muniz Barbosa
  • Márcio Dourado Rocha
  • Regiane Janaina Silva de Menezes
  • Rhogério Correia de Souza Araújo

Palavras-chave:

gestão, aprendizagem , tecnologias , educação , gamificação.

Resumo

Este trabalho apresenta o relato de uma experiencia vivenciada pelos professores do curso de Administração da Universidade Evangélica de Goiás durante do segundo semestre de 2021 na disciplina de Jogos Empresariais. O trabalho foi realizado de modo interdisciplinar e contou com a participação de professores de Matemática Financeira, Contabilidade de Custos, Pesquisa Operacional, Empreendedorismo, Teoria Geral da Administração e Tecnologias de Gestão. A atividade consistiu na simulação do processo de gestão de uma loja varejista de colchões. Os alunos foram divididos em seis equipes de trabalho e cada equipe elegeu um CEO para direcionar as tarefas. A duração da atividade foi de vinte semanas, de modo remoto, por meio de uma plataforma educacional chamada Smulador Coliseum. Os resultados mostraram que por meio da gamificação, os alunos conseguiram resgatar saberes até então adormecidos, pois haviam sido trabalhados em semestres anteriores, e de forma visível e extremamente satisfatória decisões estratégicas foram tomadas com muita maestria por boa parte dos grupos. Desta forma, o desenvolvimento de habilidades e competências compatíveis com o perfil do egresso de administração puderam ser operacionalizadas de forma extremamente eficiente, surpreendendo positivamente o grupo de professores envolvidos na ação.

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Publicado

2022-06-30

Como Citar

NASCIMENTO, R. M. de L. L. do; COSTA MARQUES, I. .; CARLOS DA SILVA, A. .; RENATO FERREIRA, C. .; FERREIRA HASSEL MENDES, D. .; MUNIZ BARBOSA, J. F. .; DOURADO ROCHA , M. .; SILVA DE MENEZES, R. J. .; CORREIA DE SOUZA ARAÚJO, R. . TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTÍMULO PARA INOVAR A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. Anais do Seminário de Atualização de Práticas Docentes, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 188–197, 2022. Disponível em: http://anais.unievangelica.edu.br/index.php/praticasdocentes/article/view/7634. Acesso em: 13 ago. 2022.

Edição

Seção

ANAIS DO 42º SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES