IMPLICAÇÕES DO AMBIENTE FAMILIAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA

Autores

  • Gabriela Cristina Souza Freire
  • Kelly de Souza Soares
  • Leina Pereira Santos3
  • Sthefany Daniela Santana
  • Maria Cecilia Martínez Amaro Freitas

Resumo

A aprendizagem de uma criança pode ser infuenciada por diferentes fatores, um deles está relacionado aos elementos que envolvem o ambiente familiar. O presente estudo objetiva abordar sobre as implicações do ambiente familiar no processo de aprendizagem da criança. Para tanto, inicialmente, identificam-se os elementos ambientais que influenciam no processo de aprendizagem de uma criança, logo define-se o que se entende como ambiente familiar, em seguida evidencia-se como a aprendizagem da criança pode ser favorecida e dificultada pelos aspectos familiares em que está inserida e, finalmente, analisa-se o papel da escola no processo de aprendizagem da criança diante de um ambiente familiar que não se mostre favorável ao seu desenvolvimento. A pesquisa qualitativa foi pautada em revisão bibliográfica, com base em investigações sobre o assunto em foco, seguida de coleta de dados por meio de questionários aplicados a 7 docentes do 4º e 5º anos do Ensino Fundamental do município de Anápolis/GO que trabalham em uma escola da periferia. O estudo evidencia que o acompanhamento da família no processo de aprendizagem influência favoravélmente o rendimento escolar da criança, o cuidado de um lar afetivo, em que pais se preocupam e participam da aprendizagem da criança, torna-se motivador no processo de aprendizagem, bem como o desinteresse, a falta de comunicação e a violência, geram condições desfavoravéis para a aprendizagem.

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Publicado

2022-10-14